Методические рекомендации по обобщению передового педагогического опыта в республике казахстан

132 
2.
 
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОБОБЩЕНИЮ 
И РАСПРОСТРАНЕНИЮ ПЕРЕДОВОГО ОПЫТА КАЗАХСТАНСКИХ 
УЧИТЕЛЕЙ
 
В связи с обновлением содержания образования в Республике Казахстан,
 
ростом требований общества к качеству человеческого капитала перед 
педагогической наукой встают новые задачи, связанные с поиском 
эффективных механизмов внедрения ценных педагогических идей в практику 
работы школ. Именно передовой педагогический опыт способствует введению 
новшеств в методику преподавания, использованию активных методов работы 
с обучающимися, направленных на повышение качества образования. 
Педагог, внесший новшества в свою профессиональную деятельность при 
организации учебно-воспитательного процесса, планирует систематизировать 
собственный наработанный методический материал по определенной проблеме. 
Определяет механизм систематизации и обобщения собственного опыта. 
На рисунке (Рисунок 2.1) представлен объект инновационной 
деятельности учителя и его отношений к образовательной деятельности, 
демонстрирующий 
последовательность 
определения, 
систематизации, 
обобщения, распространения, внедрения передового педагогического опыта. 
Также выделяют этап – институализацию новшества, то есть, переход от 
режима внедрения в режим постоянного применения [15].
Объект педагогической инноватики – деятельность, обеспечивающая 
движение инноваций (новшеств), направленная на повышение эффективности 
образовательной системы. 
 
Инновационная деятельность
Рисунок 2.1. Объект инновационной деятельности учителя и его отношение
к образовательной деятельности. 
Распространение ППО 
Распространение ППО 
Внедрение ППО 
Выявление 
потребности в 
изменении 
практик 
Новый ППО
Образовательная деятельность

133 
Что такое инновация?
- «Нововведение (инновация) - целенаправленное изменение, вносящее в 
среду внедрения новые стабильные элементы, вследствие чего происходит 
переход системы из одного состояния в другое» [16]. Инновация (процесс) -
это технологическое и управленческое усовершенствование или создание 
принципиально нового процесса, повышающее эффективность и качество 
нового или существующего образовательного процесса [17].

жүктеу/скачать 2,51 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: