87
Жасөспірімдер мектебіндегі жобалардың типологиясы
8-
сурет
Біз
атап өткендей, 5-7 сынып білім алушылары бір уақытта екі жобаға
қатыса алады. Сонымен, қатар олар өздерінің
қысқа мерзімді немесе орта
мерзімді жобасын орындай алады және 8-9 сынып білім алушыларының ұзақ
мерзімді жобасына көмекші бола алады.
Жобаны жүзеге асыру нәтижесінде келесі оқу мақсаттарын шешуге
мүмкіндік береді:
1.
Басқа пәндер бойынша білімді бекіту.
2.
Білім алушылар
алынған мәліметтерді жоспарлау, зерттеу, талдау
және ретке келтіру дағдылары мен іскерліктерін үйренеді.
-
мектеп
баспасөз
орталығы
-
мектеп театры
МОНОЖОБАЛАР
ПӘНАРАЛЫҚ
ЖОБАЛАР
Пәндік-мазмұнды саласы
ПӘНДІК ЖОБАЛАР
-
бастапқы
-
озыңқы
-
рефлексивті
-
қорытынды
-
әдеби-
шығармашылық
-
жаратылыстану-
ғылыми
-
лингвистикалық
-
спорт
-
географиялық
-
тарихи
-
музыкалық
-
экологиялық
орталығы
-
консультативтік
орталық
Жобада басым жұмыс түрі
Зерттеушілік
жобалар
Шығармашылық
жобалар
Ролдік ойын
жобалары
Ақпараттық
жобалар
Қолданбалыжо
балар
88
3.
Білім
алушылар аспаптармен, жабдықтармен жұмыс істегенде
өздерінің физикалық қабілеттерін дамытады.
Олардың қажеттіліктерін
зерттейтін, өз бұйымын сынайтын және басқалардан оны бағалауды сұрайтын
«әлеуметтік» іскерліктері және олардың, командада
сынды қабылдап жұмыс
істей алуы дамиды.
4.
Өз күшіне сенімділігін дамыту. Олар өздерін белсенді және
қабілетті адамдар ретінде қабылдауға үйренеді.
5.
Білім алушылар оқу жоспарының
пәндерін жаңа көзқарас
тұрғысынан көреді, олар үшін қызықты болады, бұл ең әлсіз және ең күшті
оқуға жеткілікті уәждеме береді.
Жобаны табысты жүзеге асыру үшін педагогке жобаны немесе зерттеуді
іске асырудың барлық ерекшеліктерін алдын
ала қарастыруға және оны
неғұрлым тиімді етуге мүмкіндік беретін жоспарлау маңызды.
«Оқу жобасының мазмұнын жоспарлау парағы мен кезеңдерін өткізу»
мынадай тармақтарды қамтуы мүмкін:
Достарыңызбен бөлісу: 
