Тема: «Коммуникативный подход к изучению грамматики

20 
Глава 1. Теоретические основы разработки коммуникативного 
подхода к изучению младшими школьникам раздела «Глагол» 
1.1. Понятие коммуникативной компетенции в коммуникативном 
подходе к изучению курса родного языка 
1.2. 
Лингвистические 
основы 
работы 
по 
реализации 
коммуникативного подхода к изучению раздела «Глагол» 
1.3. 
Психолого-педагогический 
аспект 
развития 
коммуникативных способностей младших школьников на материале 
раздела «Глагол» 
1.4. Анализ современных образовательных программ с точки 
зрения реализации коммуникативного подхода к изучению 
грамматики 
Глава 2. Методика изучения раздела «Глагол» в коммуникативном 
аспекте 
2.1. Анализ речи детей с точки зрения употребления в ней 
глаголов и глагольных форм 
2.2. Задачи и содержание работы по развитию речи в связи с 
изучением раздела «Глагол» 
2.3. Результаты апробации речевых упражнений 
Заключение 
Список литературы 
7 
7 
11 
28 
36 
40 
40 
42 
61 
74 
76 
Объектом исследования является коммуникативный подход в обучении 
русскому языку в начальных классах. 
Предметом 
исследования 
является 
методика 
реализации 
коммуникативного подхода в изучении глагола в начальных классах. 
Цель исследования состоит в том, чтобы выработать методические 
рекомендации по изучению младшими школьниками раздела «Глагол» в 
коммуникативном ключе. 
Задачи: 

21 
– изучить лингвистическую литературу, определяющую языковые подходы 
к работе над глаголом в коммуникативном ключе; 
– определить понятия, раскрывающие сущность коммуникативного 
подхода; 
– разработать систему заданий по изучению глагола, основополагающим 
принципом которой должен быть коммуникативный подход. 

жүктеу/скачать 0,78 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: