Методика проведения тренингового занятия


Критерии и показатели оценки конспекта



бет13/13
Дата22.11.2023
өлшемі327 Kb.
#125102
түріЛитература
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Критерии и показатели оценки конспекта

  • Критерии и показатели оценки конспекта
  • Представленность всех структурных компонентов конспекта занятия и их полнота:
  • Характеристика тренинга: и название, характеристика группы, длительность, организационные условия, цель, перечень заданий.
  • Характеристика содержание работы на занятии в каждой части (вводная, основная, заключительная): вступительное слово, название задания, длительность, материалы и оборудование, инструкция, характеристика организационных особенностей, вопросы для рефлексии (анализа результатов) упражнений и занятия в целом.
  • Степень и качество разработки содержания занятия:
  • Определение названия тренинга: отражение содержания тренинга, краткость.
  • Постановка целей и задач: конкретность, диагностичность, грамотность формулировок, полнота задач и их соответствие цели.
  • Оптимальность выбора методов: обеспечение групповой динамики, достижение задач тренинга.
  • Комплектование заданий, упражнений: оптимальность количества, соответствие содержания цели и задачам занятия.
  • Оптимальность определения вопросов для рефлексии.
  • Степень и качество разработки условий для проведения занятия:
  • Организация пространства: оптимальность предложенных условий и полнота их характеристики.
  • Материал и оборудование: целесообразность, полнота характеристики, оптимальность предложенного способа предъявления.
  • Соблюдение требований к оформлению.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет