б) Дамытушылық: Мақал-мәтелдер, өлеңдер құрап жазу және
шығармашылық жұмыстарды
орындау арқылы терең ойлануға, ізденуге
бағыт-бағдар сілтеу.
Сабақтың түрі: Жаңа сабақ.
Сабақтың технологиясы: «Сатылай кешенді оқыту» технологиясы.
Оқыту формалары: Жеке, жұптық, топтық, ұжымдық.
Көрнекілігі: Мақал-мәтелдер, тірек сызба, кесте, бағалау парағы.
Пәнаралық байланыс: Дүниетану, қазақ тілі.
Техникалық құралдар: Интерактивті тақта
Сабақтың кезеңдері:
І. Ұйымдастыру кезеңі. Сыныпта жағымды психологиялық ахуал орнату.
Шаттық
шеңберін құрып, бір-біріне ізгі тілектер айтады.Топтарға бөлінеді.
ІІ. Ой шақыру. Мақсаты: өтілетін материалды жеңіл,
ұғынықты
меңгеруге дайындау.
Шебер болсақ тіл байып,
Шешендіктер бір ғайып.
Мақал-мәтел үйреніп,
Тілімізді шыңдайық.
Интерактивті тақтада мақал-мәтелдер жазылып тұрады.
Кәрі - кәрінің сөзі дәрі.
Қәрісі бар үйдің, перісі бар.
Аталар сөзі - ақылдың көзі.
Сұрақтар:
-
Мақал-мәтелдер кімдерге арналған?
-
Мағынасы қандай?
-
Ата-әже туралы тағы да қандай мақалдар білесіздер?
(Білім алушылар мақалдың мағынасын ашады, ойтолғайды).
Олай
болса балалар, бүгінгі сабағымызда ақиық ақын Мұқағали
Мақатаевтың «Ақ кимешек көрінсе» өлеңімен танысасыздар.
Достарыңызбен бөлісу: 
