с помощью учителя делать выводы о значении науки и образования для решения глобальных проблем современности, моделируя возможный сценарий развития человеческой цивилизации.
Культура во второй половине ХХ века - начале ХХI века
Какое влияние оказали деятели культуры ХХ века на духовное развитие человечества?
9.2.2.1 анализировать влияние известных деятелей искусства на развитие общества, самостоятельно оценивая их деятельность в контексте мировой истории;
9.2.2.3 анализировать становление новых форм художественного творчества в условиях информационного общества;
9.2.3.1 оценивать влияние различных философских взглядов на современную общественную жизнь;
9.3.1.4 оценивать роль личности в истории
Учащиеся смогут:
с помощью учителя оценивать влияние различных философских взглядов на современную общественную жизнь;
9.3.1.4 оценивать роль личности в истории
Каково воздействие массовой культуры на духовное развитие общества?
9.2.2.2 оценивать влияние массовой культуры на духовное развитие общества во второй половине ХХ века - начале ХХI века;
9.1.2.4 определять роль средств массовой информации в формировании общественного сознания.
Учащиеся смогут:
с помощью учителя оценивать влияние массовой культуры на духовное развитие общества во второй половине ХХ века - начале ХХI века;
Используемая литература:
Инструктивно-методическое письмо на 2022 – 2023 уч. год, раздел Инклюзия.
Типовая учебная программа по учебному предмету "Всемирная история" для 5-9 классов уровня основного среднего образования по обновленному содержанию.
Учебник «Всемирная история» 8-9 класс, 2 часть. Авторы: Н.А. Алдабек, К.Н.Макашева, К.И. Байзакова. Алматы Мектеп, 2019г.
