ВО «КАЗАХСТАНСКИЙ ФИЛОСОФСКИЙ КОНГРЕСС»:
РАЗВИТИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ
Вестник КАСУ
18
то же Я вбирает в себя все эти различные
чувственные впечатления, перерабатывает
их и, таким образом, объединяет в одно
целое» [10, c. 547]. Именно в одно целое!
Сведение чувственного многообразия к
единству только одним воображением бы-
ло бы невозможно без самоустремленной
апперцепции.
Какой джинн таился в сосуде биоэволю-
ции?
Идея Канта об апперцепции как сво-
бодной самодеятельности проясняет собой
эволюцию биологической активности. Ю.
М. Бородай на обширном естественнона-
учном материале показывает, что ауто-
ритмия (спонтанная самоактивность) есть
генетически исходная, первичная форма
активности в биологической эволюции. Он
пишет: «…наиболее древней, исходной
формой нервной деятельности является не
рефлекс, но произвольная активность» [3,
с. 52], т. е. ауторитмия. В процессе эво-
люции, с усложнением внешней среды
обитания эта всеобщая, простая форма
спонтанной активности превращается в
систему рефлексов. Но и в динамической
системе рефлексов ауторитмия не исчезает,
она блокируется не полностью. Рефлекс
даже в самой чистой форме представляет
собой «ауторитмический процесс, постав-
ленный под афферентный контроль до та-
кой степени, что он оказывается деблоки-
рованным только в строго определенной
степени, т. е. ему как бы разрешается про-
извести разрядку в точности до одного
“кванта” возбуждения, после чего он тут
же опять блокируется» [3, с. 53].
Ю. М. Бородай замечает, что эволю-
ция жизни шла «не в направлении увеличе-
ния произвольности», а по пути «все более
жесткого связывания изначально произ-
вольных самодвижений разнообразной
внешней детерминацией» [3, с. 54]. Воз-
никновение свободы воли, воображения –
это разрыв непрерывного рефлекторного
кольца, «прерыв непрерывности внешней
детерминации рефлекторной динамики» и
«рождение произвольного идеального пред-
ставления» [3, с. 85]. Именно «произволь-
ного»!
Эволюция живого в направлении
«связывания изначально произвольных са-
модвижений разнообразной внешней де-
терминацией» объяснима функцией при-
способления к природной среде. Выход же
за рамки жесткой внешней природной де-
терминации происходил, вероятно, потому,
что индивиды научались приспосабливать
внешнюю среду к своим потребностям, и
тем самым они создавали все более мас-
штабную область, в которой внешняя при-
родная детерминация теряла свою жесткую
принудительность, а детерминация извне
подчинялась все более самодетерминации.
Выходит, что произвол воли, вооб-
ражения есть возвращение к исходному
началу, к первичной форме произвольной
активности (ауторитмии), но на новой ос-
нове, с удержанием достигнутого на после-
дующих ступенях эволюции, точнее, исто-
рии, сменившей собой зоологию? Получа-
ется, что так оно и есть. Джинн, сидевший
в сосуде биологической эволюции, выбил
«блокирующую» пробку рефлексов, вы-
рвался наружу и превратился в продуктив-
ное воображение, в свободу воли, в аппер-
цепцию! Становится понятным великое
открытие Канта: его настойчивость в ут-
верждении спонтанной активности вооб-
ражения, а также «самодеятельности» рас-
судка, апперцепции, равно как и свободы
воли. Принцип произвольности стал «ко-
перниковским переворотом» Канта в фило-
софии, необходимой предпосылкой пони-
мания «свободной целесообразной дея-
тельности как сущности всех человеческих
проявлений вообще» [3, с. 23].
Апперцепцию можно представить
как замкнутую на себя чистую однородную
самоактивность. Сама по себе она не
дифференцирована на волю, мышление,
воображение и др. Это – ее дальнейшие
модификации. Если она направлена на пе-
реработку представлений, то в этом случае
она выступает как трансцендентальное
воображение, не смешанное с чувственной
модальностью. Так как самоактивность од-
нородна, то и все продукты продуктивного
воображения предстают как «монограм-
мы», в аспекте формы, структуры: студен-
тов много, и все они индивидуальны, но по-
нятие «студент» одно. Рассудок тем и за-
нят, что устанавливает в чувственном мно-
гообразии единство посредством катего-
рий. Разум же относится к понятиям так
ВО «КАЗАХСТАНСКИЙ ФИЛОСОФСКИЙ КОНГРЕСС»:
РАЗВИТИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ
Вестник КАСУ
19
же, как рассудок к чувственным воспри-
ятиям. Если рассудок соединяет чувствен-
но конкретное в понятие, то разум сводит
различные понятия в более обширное
единство, в теорию и т.д. Одно дело поня-
тие как единство чувственно многообраз-
ного, а другое дело теория как единство
ранее разрозненных понятий, как мыслен-
ная конкретность.
Чистая самоактивность, хотя и диф-
ференцируется в дальнейшем на волю, во-
ображение, мышление, но «не растворяет-
ся» в своих модификациях. Нашему созна-
нию самоактивность дана в ее проявлени-
ях. Длятся ее проявления, ее оконченные
выражения на экране внутреннего чувства.
Самоактивность есть необходимая субъек-
тивная предпосылка свободы – воли, мыс-
ли, воображения, чувства и др. Важно пе-
ревести такую самоактивность в мир зна-
чений, поступков. Тогда из субъективного
феномена самоактивность превратится в
социокультурный феномен – в свободу
субъекта. Но без такой субъективной пред-
посылки свобода воли и т. д. будет невоз-
можной.
Как же можно судить о самоактивно-
сти самой по себе, если она в таком виде
нам не дана? Вероятно, только по ее прояв-
лениям, которые нам доступны. Спинозе
субстанция тоже не являлась в чувствен-
ном восприятии. Он выразил понятие суб-
станции исходя из ее проявлений в форме
многообразия взаимодействий, уходящих
(для рассудка) в бесконечность. Субстан-
ция есть причина своего собственного бы-
тия, она самоактивна, самодвижна и т. п. И
силу как таковую никто тоже не восприни-
мал. Нам даны обнаружения силы – грави-
тации, воли и т. д. Понятия силы, энергии и
т. п. не отрицаются. Понятие субстанции,
данное Спинозой, принято философами. В
отношении определения самоактивности Я
ученые не столь единодушны.
Для самоактивности Я не существует
никакой наперед заданной логики; ибо
практический опыт будет предоставлять
все новые возможности и способы моди-
фикации внешней реальности. Нет никако-
го извне заданного абсолюта, кроме одного
обстоятельства, которое для людей абсо-
лютно. Таковым являются они сами, их
собственная социальная связь. Вне этой
связи человек теряет смысл, самосознание
и сознание. Адекватным же выражением
абсолютности социальной связи является
нравственность. В ней социальная связь
представлена в чистом виде – как истинная
человеческая общность. Голосом нравст-
венности является совесть, своего рода
«вестибулярный» духовный орган, уста-
навливающий «равновесие» в общении.
Совесть по существу разумна, она исходит
из равноценности достоинства каждого че-
ловека, независимо от его эмпирического
состояния.
Категорический
императив
Канта, различные формулировки этого им-
ператива сводятся к одному – к равноцен-
ности достоинства лиц и народов. Абсо-
лютность нравственности обнаруживается
в том, что нравственность подкрепляется у
всех народов религией. Ибо религия осно-
вывает нравственность на Абсолюте. По
Канту, Бог – абсолютный Гарант, воздаю-
щий справедливое воздаяние за деяния.
Земной смысл религии и состоит в культи-
вировании нравственности. Оказывается,
идеи «Критики чистого разума» есть лишь
лестница для уяснения идей «практическо-
го разума». Поэтому Кант от теоретическо-
го разума переходит к практическому, к
нравственности. А субъективной предпо-
сылкой нравственности опять же является
свобода – свобода воли. Из свободной игры
наших душевных сил Кант выводит и эсте-
тические феномены, например, прекрасное.
Самоактивность Я действительно есть
субъективная основа всей трансценден-
тально йфилософии И. Канта.
Что же побудило психику вырваться
за пределы рефлекторного кольца и разде-
лить
реальность
на
чувственно-
воспринимаемую и воображаемую? Край-
ние обстоятельства, которые раскрыл Ю.М.
Бородай [3]. Здесь лишь отметим: выход
психики за пределы рефлекторной детер-
минации происходил как длительная био-
психическая «ломка» благодаря самоогра-
ничению индивидов ради сохранения общ-
ности, исходной социальной связи (нравст-
венности). В дальнейшем труд, по выраже-
нию Гегеля, «затормаживал» природные
вожделения.
Если рефлексы взяли под жесткий
контроль ауторитмию (свободную актив-
ность), то целостность понятийного мира,
ВО «КАЗАХСТАНСКИЙ ФИЛОСОФСКИЙ КОНГРЕСС»:
РАЗВИТИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ
Вестник КАСУ
20
семантическое поле понятий не менее же-
стко контролируют свободу субъекта. Ведь
в своем сознании человек реагирует ис-
ключительно на те значения, которые он
приписывает внешним явлениям, и кото-
рые направляющим его поведение. Систему
значений он заимствует из предшествую-
щего человеческого опыта, из культуры.
Чтобы выпутаться из сети устойчивых по-
нятий, субъект порождает новые понятия,
освобождающие его свободу от смысловой
принудительности прежних понятий. Такой
прорыв требует, конечно, духовной подго-
товки, должной образованности. Однако
здесь
его
ждут
общественно-
интеллектуальные препятствия: новые по-
нятия разрывают семантическое поле у
других людей, живущих под «гнетом»
прежних представлений. «Новатор» не по-
нятен им. Возникают коллизии. Чтобы из-
бежать упреков в аутизме и не впасть в ау-
тизм, «новатор» убеждает других в пре-
имуществе своего семантического поля,
освобождающего душу. У «диссидента»
возникают сторонники, создается «новое
направление», иначе интерпретирующее
внешнюю реальность и выходящее за
«красные флажки». Следовательно, смысл
понятийного творчества заключается не
только в поиске понятий, адекватных ре-
альности (ведь реальность сама может быть
убогой), но в первую очередь в обретении
большей свободы для себя и для других.
Критерием в оценке понятийных систем
выступает соответствие не только действи-
тельности, но и свободе. Последний крите-
рий является, на наш взгляд, первостепен-
ным в социально- гуманитарных науках.
Прежде чем «уточнять» понятия,
вкладывать в них новое содержание, следу-
ет сначала поставить вопрос, ради чего это
надо делать? Тогда станет ясным, в каком
направлении разумно развивать понятия. В
понятиях мы выражаем, по И. Канту, «не-
обходимое единство», устойчивые связи
(закономерности), чтобы создавать новые
реальные структуры, гарантирующие на-
дежность и безопасность. Но к надежности
и безопасности следует добавить и свободу.
Семантика понятий сама по себе «тотали-
тарна», она весьма жестко регламентирует
субъективность человека. Эпикур мудро
советовал сохранять атараксию души при
объяснении внешних явлений, т. е. в мыш-
лении исходить не только из реальности,
но и из свободы. Перенос стиля мышления
естествознания в социально-гуманитарное
знание может оборачиваться очередными
«оковами» для свободы воли. Ибо методы
естественных наук сформировались из
опыта с вещами, не обладающими свободой
воли. Указанные экстраполяции стиля
мышления провоцируют на «бунт» против
науки вообще. Мы попытались выявить
несостоятельность прямого переноса кон-
струкций синергетики в область человече-
ской субъективности [4, с. 114–125].
Чувство реальности не должно вы-
теснять собой чувство свободы. Скорее,
наоборот, свобода должна воплотиться в
реальность. Ведь свобода – это не только
субъективное состояние (мыслить, волить,
веровать, любить свободно), но и свобода
самоосуществления человека, свобода дея-
тельности, собраний, печати и др. По-
скольку свобода осуществима только в по-
ле нравственных взаимных отношений, то
императив свободы конкретизируется для
науки в императив нравственный, обязы-
вающий научное мышление не сужать, а
расширять область свободы для большего
числа людей.
Связь «ауторитмия – апперцепция»
явно выражена в игре, юморе, искусстве, в
бесконечно разнообразных импровизациях,
уклонах от предписаний и канонов как в
духовном творчестве, так и в реальной
жизни. Христос говорил, что «истина сде-
лает вас свободными», а не только сытыми.
Если бы счастьем, по словам Гераклита,
было бы услаждение тела, «счастливыми
назвали бы мы быков, когда они находят
горох для еды» [1, с. 30].
Понятия бинарны по составу, они
идеально выражают реальные отношения, с
одной стороны, а с другой, – они есть от-
ложения, объективации целенаправленной
свободной самодеятельности мышления.
Если целиком погрузиться в предметное
содержание понятий и забыть об их второй
составляющей (мыслительным схемам), то
можно стать «догматиком», пребывающим
под «гипнозом» прежней понятийной сис-
темы. Но можно отстраняться от продуктов
мышления и свободно выходить к новым
смысловым полям, предлагая иные проек-
ВО «КАЗАХСТАНСКИЙ ФИЛОСОФСКИЙ КОНГРЕСС»:
РАЗВИТИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ
Вестник КАСУ
21
ты. И. Кант назвал свою философию
трансцендентальной, потому что исходил
из такой трансцендирующей природы ап-
перцепции, которая погранична различным
мирам – чувственно-воспринимаемому и
умопостигаемому.
Связь «апперцепция – перцепция»
составляет глубинную основу антропо-
морфного понимания реальности челове-
ком. Связь «Я – чувственность» есть тот
глубинный аналог, согласно которому соз-
нание делит мир на видимый и невидимый.
Подобно тому как чистое Я сохраняет себя
в смене чувственных состояний, властвует
в их стихии, упорядочивает их, точно так
же невидимый мир мыслится по отноше-
нию к видимому. Например, древние греки
за видимым космосом искали Логос, кото-
рый изнутри соединяет («синтезирует»)
видимые части космоса в целое. И по мере
развития их сознания Логос дематериали-
зовался: Нус Анаксагора подобен всеобщей
целевой реальной связи, устанавливающей
всему меры. Эйдосы Платона пребывают в
царстве чистых форм и скоординированы
идеей блага; в христианской философии
Логос есть абсолютный и совершенный,
знающий себя Дух – Личность. Спиноза
мыслил умопостигаемую субстанцию как
causasui, которая действует по собственной
необходимости, свободно, пребывает во
всех своих состояниях, «модусах», остава-
ясь себетождественной, т. е. ведет себя как
наше Я!
Если мы присмотримся к повседнев-
ной практике мышления, то понимание
внешней реальности по схеме «чистое Я –
чувственность» будет явлено нам на каж-
дом шагу. Например, в высказывании «яб-
локо обладает следующими свойствами:
мягкое на ощупь, сладкое и т. д.» субъект
разлагает яблоко на некую внутреннюю
невидимую самость, которая обладает
свойствами, и на внешние свойства. В ре-
альном яблоке нет мыслимой самости, и
тем не менее мы ее мыслим в качестве
субъекта, обладающего свойствами. Есте-
ственнонаучное мышление тоже разлагает
природные явления на внутреннее и внеш-
нее, на «спокойное царство законов» и из-
менчивый мир явлений. То же присуще ре-
лигиозному сознанию с его делением ре-
альности на мир посюсторонний и на мир
потусторонний, а также сознанию художе-
ственному: «идея и ее образное выраже-
ние». Разумеется, апперцепция не совпада-
ет с мышлением, но она служит его необ-
ходимой предпосылкой.
Чем спасительно продуктивное вообра-
жение?
Спасительным для субъекта звеном
является посредник между ними – продук-
тивное воображение. Без него в сознании
возникли бы два ряда значений – единич-
ных (в восприятии) и всеобщих (в рассуд-
ке), причем без их взаимной связи, парал-
лельно друг другу.
Если сравнить отражение реальности
на «экранах» перцепции и апперцепции
(рассудка), то можно более рельефно выра-
зить различие в их природе в виде таблицы.
Таблица. Различие природы перцепции, продуктивного воображения и рассудка
Перцепция
Продуктивное воображение Рассудок
Образ
Образное понимание
Понятие
Изменчивое
Устойчивое в изменчивом
Устойчивое
Качество
Количественно определен-
ное качество
Количество
Многообразие без единства
Единое в многообразном
Единство без много-
образия
Рядоположенность (одно рядом
с другим или после другого)
Целое в частях
Внутренняя связь
Явление
Сущность в явлениях
Сущность
Различие
Тождественное в различном Тождество
Акциденция
Субстанция в акциденциях
Субстанция
Случайное
Необходимое в случайном
Необходимое
Единичное
Всеобщее в единичном
Всеобщее
ВО «КАЗАХСТАНСКИЙ ФИЛОСОФСКИЙ КОНГРЕСС»:
РАЗВИТИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ
Вестник КАСУ
22
Из таблицы явствует, что без вооб-
ражения сознание обречено или восприни-
мать одно рядом с другим (в пространстве),
или одно после другого (во времени), или
блуждать в общих формах без связи с чув-
ственным миром, порождая химеры, псев-
допонятия, «шизофренические дискурсы»
постмодернизма. Воображение соединяет
противоположности, и без него невозмож-
но содержательное мышление.
Воображение вбирает в себя понима-
ние и созерцание, всеобщее и единичное.
Воображение есть мыслящее созерцание.
В чувственном восприятии реаль-
ность отражается фрагментарно, как мно-
жество единичностей без их единства, в
аспекте качества, изменчивости и т. д.; ре-
альность предстает как пестрый хоровод
событий, как некие вихри случайностей,
как «колдовской дым» (Гегель). Рассудок
воспроизводит ту же реальность с ее внут-
ренней стороны – устойчивого, тождест-
венного, необходимого, всеобщего, едино-
го и т. д. И. Дицген подчеркивал, что мир
вне нас мы воспринимаем в двоякой фор-
ме: «в конкретной, разнообразной, чувст-
венной, и в абстрактной, духовной, еди-
нообразной» [6, с. 23]. Все зависит от того,
смотрим ли мы с точки зрения общего или
частного, «духовными или телесными гла-
зами». Ф. Энгельс полагал, что И. Дицген в
своей работе «Сущность головной работы
человека» заново, независимо от Гегеля,
открыл диалектику.
Специфика воображения объясняется
тем, что оно связывает восприятие с рас-
судком. Чувственному восприятию вещи
даны как единичные «здесь» и «теперь».
Рассудок воспроизводит только родовые,
всеобщие формы вещей без их материи,
единство без многообразия. Воображение
соединяет противоположности – единич-
ное и всеобщее, многообразное и единое.
Воображение сверхлогично и поэтому спо-
собно соединять то, что запрещено логиче-
ским законом противоречия. Оно преодо-
левает односторонности чувственного
восприятия и рассудка. Чувственность оп-
ределена предметом извне. Воображение
свободно от непосредственного диктата
предмета. Она есть самоустремленная дея-
тельность, моделирующая возможные смы-
словые формы, образы, структуры; оно об-
лекает смыслы в образы и символы, и спо-
собно их изображать социально значимым
образом. Конструирование моделей и т. д.
есть акт самодеятельности продуктивного
воображения, каузальность через свобод-
ные действия, синтез частей согласно це-
лому, т. е. целосообразность. Целосообраз-
но творит и природа. В живом организме
каждый орган функционирует согласно
целому. Феномен целостности, «органично-
сти» присущ и продуктам природы, и про-
дуктам воображения, в частности искусст-
ву.
Величайшее значение искусства за-
ключается в развитии продуктивного вооб-
ражения, пожалуй, самой таинственной
способности: воображение есть, с одной
стороны, подсознательная сила души, а с
другой стороны, оно рождает культурно-
значимый продукт, переводит временную
последовательность действий в простран-
ственно созерцаемую реальность. Продук-
тивное воображение есть то лоно, в кото-
ром таинственно зарождается творчество,
идеалотворчество и загадочным образом
соединяются инстинкт и идеал, натура и
культура, подсознание и самосознание.
Связывая подсознание с сознанием, про-
дуктивное воображение позволяет окуль-
туривать сферу бессознательного путем
продуцирования совершенных идеальных
форм, будь то музыкальная композиция,
поэтический образ или идеал. Ф. В. Шел-
линг уподоблял воображение творческой
силе самой природы, которая с равным ус-
пехом деятельно оформляет естественный
материал в прекрасные живые формы, будь
то цветок или грациозное тело животного.
Суть дела заключается в том, что продукты
природы есть имманентный синтез мате-
рии и формы. Поэтому формотворчество
природы естественно и пластично выража-
ет специфику материала. В искусстве
предмет тоже обладает имманентностью
синтеза материала и формы. Ибо в искус-
стве предмет формируется воображением
из единого зародыша – идеи.
Вся культура зиждется на продук-
тивном воображении – универсальной спо-
собности, развиваемой усилиями всех по-
колений человеческого рода. Без него не-
|