Ойлау қабілетінің жылдамдығы Дарынды жəне талантты балаларды анықтауды «өз білімін жетілдіру»


Барнс (1976) пен Мерсердің (2000)



бет10/51
Дата02.02.2022
өлшемі74,04 Kb.
#24718
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   51
Барнс (1976) пен Мерсердің (2000) айтуынша , зерттеушілік әңгіме- мұғалімдердің оқушылары әңгімеге тарту кезінде болып табылатын әңгіменің түрі.

Барнс(1971) сыныпта тіл қаншалықты қолданылса, оқушылардың білім алуына соншалықты әсер ететінін айтады.

Басқа оқушыларға қайта бағыттау «Көмектесе алатындар бар ма?» деп басқаларғға бағытталған сұрақтар (қайта бағыттау)

Басқаларды серіктестікке тартып, рефлексия мен өзін-өзі бағалауға қатыстырылатын тапсырмалар. әріптестер арасындағы пікір талас

Блум таксономиясының кезеңі әр түрлі нұсқаларда қолданылатын жаңа білім, әдістер мен ережелер. Қолдану

Блумның 6 талқылау таксономиясына мысал келтірген – (1996 жылы Латимер және Ноубл әзірлеген).

Блумның 6 талқылау таксономиясына сұрақ үлгілерін жасаған – Альберт Эйнштейн.

болады? *Оқытудың қиындықтарын анықтау.

Болжау және сұрыптау дегеніміз не? *Оқушының білімі мен дағдыларын бағалау арқылы мұғалімдер олардың болашақтағы мінез – құлқы мен дамуын анықтауы. Мұғалім мен оқушылардың жетістігі

Болжау және сұрыптау.... Бағалаудың басты мақсаттарының бірі



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   51




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет