57
адамға абырой, атақ, даңқ әкелетін игілікті істер
мен әрекеттерді саралап
сабақты бекіту.
8. Үй тапсырмасын беру кезеңі.
Қайталау, пысықтау типіндегі сабақ жоспары.
Қазақ әдебиеті пәні
5 - сынып.
Сабақтың түрі:
Дәстүрлі сабақ.
Сабақтың типі:
Пысықтау сабағы
Сабақтың тақырыбы
:
«Ақын қонақтар»
(«Абай жолы» романынан)
Сабақтың мақсаты:
Жас Абайдың ӛздері сияқты жасӛспірім
болғанына назар аударту. Ӛнер адамдарының (Барлас, Байкӛкше) бойындағы
ұлттық құндылықтарды бағалауды үйрету. Сӛз ӛнерінің адам тұлғасын
қалыптастыруда ұлы күш екенін байқату.
Міндеттері:
а) Танымдық міндет:
1. М. Әуезовтің «Абай жолы»романынан алынған үзіндісінің
мазмұнын
талдау.
2. Мәтіндегі күрделі ұғымдар мен сӛздерді тану.
3. Кӛркем сӛз айшықтарын тану.
4. Авторлық ойды, идеяны ашу.
ә) Тәрбиелік міндет:
1. Болашақ ұлы ақынның халық ӛнерін, ауыз әдебиетіне ден қойып,
бала кезден кісіге құрметпен қарағаныңа мән беру.
2.
Адамгершілікке, мейірімділікке, сезімталдыққа тәрбиелеу.
б) Дамытушылық міндет:
1. Шығармашылықты дамыту.
2. Тіл байлығын дамыту.
3. Ӛз ойын анық, жатық жеткізуге,
мәтінмен жұмыс жасай білуге
дағдыландыру.
4. Ӛзіндік талдау, жинақтауға бейімдеу, ойын дамыту.
5. Жеке, жұптық, ұжымдық жұмыста шапшаңдық, тапқырлық таныту,
ойын әдеби тілмен ӛрнектей білуге тӛселдіру.
Сабақтың әдіс-тәсілдері:
сұрақ-жауап,
топпен жұмыс, баяндау,
мәтіннен тауып оқыту, шығармашылық, тест.
Пәнаралық байланыс:
Тарих,
қазақ тілі, ауыз әдебиеті
Сабақтың кӛрнекілігі:
М.Әуезов, А.Құнанбаев портреті, қанатты
сӛздер, слайдтар, музыкалық әуен, оқулық.
Сабақтың барысы:
I. Ұйымдастыру кезеңі
:
а) сынып тазалығы
ә) оқушыларды түгелдеу
б) оқу құралдарын тексеру
в) топқа бӛлу (3 топ)
58
II.Үй тапсырмасын сұрау кезеңі
:
а) Оқушылардың мәтінмен толықтай таныс екендігін байқау
(анықтамалық сұрақтар қою арқылы).
1.Абайдың сырт келбеті қалай суреттеледі?
Достарыңызбен бөлісу: