Қазақстан республикасы білім және ғылым министрілігі ұсынады


Сурет-21. Педагогикалық қолдау алгоритмі



Pdf көрінісі
бет52/299
Дата29.09.2023
өлшемі8,96 Mb.
#111668
түріОқулық
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   299
Байланысты:
аза стан республикасы білім ж не ылым министрілігі сынады

Сурет-21. Педагогикалық қолдау алгоритмі 
 
Баланы қолдау
бойынша жұмыстың 
тізбектілігі 
Мәселенің 
қойылымы 
Алынған 
ақпараттың
 
сараптамасы
 
Кешенді көмек 
беру жоспарын 
әзірлеу 
Мәселені шешуде 
жоспарды іске
асыру 
Қолдау қызметі 
нәтижелерінің мәнін 
ұғыну және бағалау 


68
Педагогикалық қолдау жұмысының басым бағыттары: 

алдын алу 
– қандай да бір мәселенің пайда болғанын ескертетін 
қызметтің негізгі бағытының бірі.

диагностикалау 
(жеке, топтық) – тәрбиелеу процесінде психологиялық-
педагогикалық қолдаудың мақсаты мен міндеттерін есепке ала отырып
қолдауға қажетті негізгі бағыттарды анықтау. Диагностикалау нәтижесінде 
баланың жас ерекшелігіндегі күйзеліс кезеңдерін, жаңалықтарын білу арқылы 
мәселелі аймақтарды анықтауға болады.

консультация (кеңес) беру 
(жеке, топтық) – жеке тұлғаға өзін 
мазалайтын мәселе бойынша ақыл-кеңес және бағыт беру. 

дамыту жұмысы
(жеке, топтық) – жеке тұлғаның өзінің оптимальды 
даму деңгейіне көтерілу үшін мақсатты жұмыстар жасауы.

коррекциялық (түзету) жұмыс
(жеке, топтық) – жеке тұлғаның 
әлеуметтік мүмкіндіктерін ашу мақсатында кейбір түзету жұмыстарын жүргізу. 

сараптау 
– жеке тұлғаның жағымды, жағымсыз қасиеттерін анықтау. 
22-суретте педагогикалық қолдау жұмысының басым бағыттары ашылды. 


 
 
 
 
Сурет-22. Педагогикалық қолдау жұмысының басым бағыттары 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   48   49   50   51   52   53   54   55   ...   299




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет