праксис , происходящим от  236

236
философии аристотеля. Более точно, праксис представляет собой общественные практики, 
основанные на этической информации, в которых и посредством которых понимание блага 
для отдельного лица и идеального общества находят свое практическое выражение (Carr and 
Kemmis, 2009). Таким образом, поступать образованно, означает поступать, основываясь на 
нормах нравственности и общественной роли, или, относительно учителя - действовать в со- 
ответствии с не нуждающимся в объяснениях пониманием того, что являет собой идеальное 
общество и компетентное преподавание. Такая общественная практика, реализуемая осведом- 
ленными в моральных аспектах учителями, которая также стала известна как практическая 
мудрость, определяется термином фронезис (phronesis). Эту практическую мудрость нельзя 
выучить в теории и затем применить в практическом контексте, потому что такой контекст 
насыщен исторически сложившимися традициями, педагогической мыслью и деятельностью, 
поэтому практическая мудрость неизбежно пристрастна в силу принятия оценочной позиции. 
Карр утверждал, что практическую мудрость могут приобрести только практики, которые, 
стремясь достичь идеалов выдающегося мастерства, заложенного в их практике, развивают 
способность к мудрым и благоразумным суждениям о том, что в отдельной ситуации смогло 
бы представить соответствующее выражение блага (Carr, 2006).
Таким образом, педагогическая деятельность – это форма праксиса, то есть, политическое 
действие, направленное на реализацию картины идеального общества, которой придерживается 
специалист-практик в области образования.
Рисунок 27: 
Исследования учителя, интегрирующие урок, исследовательскую 
деятельность и тематические исследования, согласно теории
профессора Кита Табера, Кембриджский университет
исследования учителя
С содержанием данного раздела необходимо знакомиться наряду с руководством 
«исследование в действии» и руководством «исследование урока» на образовательном портале 
www.cpm.kz

жүктеу/скачать 11,77 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: