• Ребенок хочет быть самим собой, а также чтобы его принимали
таким, какой он есть.
• Ребенок хочет испытывать чувство принадлежности и свою связь
с другими.
• Ребенок хочет чувствовать защищенность и безопасность.
• Ребенок хочет обладать свободой делать то, что он хочет, или по
крайней мере иметь право высказать то, что он хочет делать.
Внутренний ребенок имеет те же потребности. Но, как и
большинство родителей, наш внутренний родитель обычно занят
только вопросами еды, крова и одежды. Да, это базовые потребности
безопасности для ребенка, и они же – самые легкие из тех, которые
можно распознать и выполнить. Однако по достижении некоторого
уровня нашему внутреннему ребенку уже неинтересны игрушки –
новые машины и большие дома. Для внутреннего ребенка все эти вещи
не повышают чувства собственной защищенности. Его физические
потребности и потребности в безопасности уже удовлетворены, а все
подобные вещи только раздувают эго внутреннего родителя.
Внутреннему ребенку нужно, чтобы его внутренний родитель
любил его и заботился о нем. Согласно теории иерархии потребностей
Маслоу, после того как наши физиологические потребности и
потребности в безопасности удовлетворены, у нас возникают
потребности в любви, принадлежности и оценке. Но как часто мы
подавляли свои эмоции, когда наш внутренний ребенок пытался
выразить их? Как часто мы игнорировали желания нашего сердца и
кидались за тем, что социум или кто-то другой считали для нас
нужным?
Мы думаем, что знаем, что нужно нашему внутреннему ребенку.
Но чаще всего – нет. Мы копируем своего внутреннего родителя с
наших биологических родителей, которые своим примером учат нас.
Если бы они знали, как любить нас так, как нам было нужно, мы бы не
чувствовали себя нелюбимыми до сих пор, хотя уже выросли.
Достарыңызбен бөлісу: