Введение
Убегая от родителей
«Я начал убегать от своих родителей с
пяти лет. И только став взрослым, я понял,
что на самом деле просто хотел, чтобы кто-
то побежал за мной, когда я убегал».
ВИЛЛИ ЭЙМС, актер
Было время, когда жить дома было просто невыносимо. Я хотел
уйти из дома и найти место, где я бы не сталкивался со своими
родителями, даже если бы для этого мне пришлось снимать комнату и
жить с незнакомыми людьми.
Однако вскоре я понял, что это создавало ненужный стресс. Чтобы
позволить себе снимать комнату, мне нужно было быстро заработать
денег, но нужная сумма денег никак не накапливалась, и все это
привело к тому, что я принял ряд поспешных карьерных решений.
Кроме того, то, что я раньше делал с удовольствием, перестало
приносить радость.
Мои родители не были «плохими». Я просто хотел, чтобы они
были более понимающими, поддерживали меня, а не критиковали и
контролировали каждый мой шаг. Я хотел, чтобы они принимали меня
таким, какой я есть, и давали бы мне свободу быть самим собой,
особенно когда дело касалось выбора карьеры.
Когда я бросил свою работу бухгалтера в Сингапуре, чтобы
заняться мультипликацией в Малайзии, это проделало брешь в наших
отношениях, особенно с отцом.
Даже сейчас он не понимает, что заставило меня бросить
приличную, стабильную работу бухгалтера в угоду «хобби», то есть
мультипликации. Когда работа в мультипликации не принесла
ожидаемого, возвращение домой было трудным и унизительным. На
задворках своего ума я постоянно слышал голос родителей,
повторявших: «Мы же тебе говорили».
Даже когда я стал работать тьютором
[1]
и писал по утрам, мои
родители периодически все равно говорили мне следующее.
• Ты неспособен думать о будущем.
• Писательство даже не приносит тебе денег.
• Если бы ты остался на своей прежней работе, ты сейчас мог бы
уже быть менеджером и иметь собственный дом.
• ЦСФ (Центральный сберегательный фонд, т. е. пенсионный фонд)
не предусмотрен для самозанятых.
• То, что ты больше не работаешь, расстраивает твою тетю.
Я не хотел злиться на моих родителей, но меня очень задевали их
комментарии. Я не хотел, чтобы они думали, будто со мной что-то не
так. Например: почему я не могу быть как все или почему я все еще
живу с ними и не работаю. Иногда, даже когда комментарии
предназначались не мне, я все равно чувствовал раздражение. Мой
старший брат тоже работал из дома, он иллюстратор. Каждый раз,
когда я слышал, как родители негативно отзывались о его занятии или
винили его, что он повлиял на меня и поэтому я бросил работу, часть
меня буквально вопила: «Он никак не повлиял на то, что я стал
писателем. Это было мое собственное решение!»
• Почему они не дают мне быть собой?
• Почему они не понимают?
• Почему они не поддерживают и не одобряют мой выбор
профессии?
Чем больше я думал подобным образом, тем меньше мне хотелось
находиться рядом с ними.
Будучи детьми, мы верили, что, когда вырастем, у нас будет
свобода и власть принимать собственные решения и делать то, что мы
сочтем нужным. Но теперь, уже став взрослыми, сколько из нас все
еще позволяют мнению своих родителей влиять на наши решения и то,
как мы себя чувствуем? Сколько из нас все еще играют роль ребенка
по отношению к своим родителям?
Вы можете уйти от родителей, но это не решит ваших проблем.
Я думал, что, избегая своих родителей, вдали от них, я обрету
собственную свободу и буду жить мирной жизнью. Я ошибался. Когда
в течение шести месяцев я работал мультипликатором в Малайзии,
понял, что вне зависимости от того, как далеко я был, часть меня
жаждала их одобрения, как будто мне было всего 5 лет. А часть меня
негодовала, что они не поддержали меня. Я хотел, чтобы они любили
меня так, как мне хотелось. Я хотел, чтобы они понимали,
сопереживали и поддерживали меня.
Однако в конце концов я понял, что этой моей фантазии никогда не
было суждено воплотиться в жизнь. И понимание того, что это никогда
не случится, помогло мне не увязнуть в бесконечной мертвой петле из
жажды одобрения и разочарования. Чтобы улучшить мои
взаимоотношения с родителями, должен был измениться я. Должен
был дать себе разрешение делать то, что я хотел делать. Если мои
родители не могли любить меня так, как было нужно мне, мне нужно
было научиться, как самому любить себя.
Став «по-настоящему» взрослым и перестав искать одобрения
родителей, я избавился от своих нереалистичных ожиданий того, что
они могли бы для меня сделать. Я больше не пытался заставить их
признать мой профессиональный выбор, мне больше не нужно было
объяснять, почему я пишу книги и учу студентов. Я просто делал то,
что делает меня счастливым. Увидев, что я утвердился в своем выборе
профессии и ничто не может поколебать меня в моем решении, у
родителей пропало желание говорить о моей карьере или убеждать
меня изменить решение.
Когда я смирился с тем, что мои родители не в состоянии одобрить
мой выбор профессии, мои взаимоотношения с ними стали
гармоничными. До этого, сопротивляясь их неодобрению, я тем самым
сам создавал собственное страдание. Теперь же, уладив свою сторону
конфликта, я спокойно могу находиться вместе со своими родителями,
и у меня больше нет желания убегать от них.
О книге
Когда мне было 17, я прочитал свою первую книгу по самопомощи.
Я не помню ее заглавия, но до сих пор помню одно упражнение из нее.
Вначале представьте, что ваше младшее «Я» сидит перед вами и у него
есть проблема. Вам нужно поддержать это юное ваше «Я» и дать совет,
основанный на накопленном жизненном опыте. Когда вы находитесь
как бы в стороне по отношению к своему юному «Я», этому «Я» легче
сформулировать свои страхи и желания, а также прийти к какому-то
решению. Это упражнение может помочь вам справиться с
некоторыми проблемами, которые живут в вас с детства.
Эта книга построена на схожих идеях. Однако, вместо того чтобы
просто фокусироваться на нашем юном «Я», мы обратимся к двум
аспектам нашего ума: внутреннему ребенку и внутреннему родителю.
Мы рассмотрим, как примирить их друг с другом, чтобы они могли
работать как команда. Этот концепт в чем-то схож с терапией
внутренних семейных систем (ВСС)
[2]
, в которой есть три основные
группы: изгнанники, менеджеры и пожарники. Более подробно вы
можете познакомиться с терапией ВСС, прочитав книгу Джея Уорли
«Селф-терапия. Разбуди Внутреннего Ребенка».
Информация, которой я делюсь здесь, основана на моем
интуитивном знании, которым я пользуюсь сам. Вы можете
адаптировать ее любым способом под свою ситуацию. Но важнее всего
то, что эта книга привносит в проблему осознанность. Без практики
осознанности и понимания того, что мы не есть наш ум, мы можем
попасть в плен своих эмоций и воспоминаний прошлого. Для меня
осознанность означает просто концентрироваться на настоящем
моменте, обращая внимание на свои мысли, эмоции и телесные
переживания и осознавая их.
Практиковать осознанность можно везде, даже когда вы обедаете.
Осознанность – это психическое состояние, которого каждый может
достичь при должной практике. Осознанность можно рассматривать и
как некую форму медитации, но без ее формальностей, таких как
сидение на подушке со скрещенными ногами и повторение особых
мантр. Хотя я каждое утро сижу на подушке и занимаюсь формальной
медитацией.
Данная книга будет полезна каждому, кто пережил травмирующее
или несчастливое детство. Если вы испытываете неудовлетворенное
желание быть любимым своими родителями, если по отношению к
ним вы испытываете некое оцепенение, эта книга поможет вам найти
мир в себе.
Вы можете стать любящим и заботливым родителем самому
себе.
Не имеет значения, умерли ваши родители или живы. Если они не
сделали чего-то для вас в прошлом, вы можете научиться делать это
себе сами.
Из первой части книги вы узнаете, что отношения «родитель –
ребенок» – это отношения не только внешние. Они включают в себя
отношения и между внутренним ребенком и внутренним родителем.
Мы также рассмотрим дисбаланс этих двух аспектов и как он может на
нас влиять.
Во второй части книги мы будем работать с внутренним родителем,
помогая ему расти и становиться лучшим родителем для нашего
внутреннего ребенка. И наконец, мы поможем нашему внутреннему
ребенку обнаружить свою глубоко спрятанную эмоциональную боль и
излечить ее.
Вновь хочу подчеркнуть, что я являюсь тьютором в университете и
в данной книге я делюсь многими выводами, сделанными в результате
своего взаимодействия со студентами и их родителями. В целях
конфиденциальности я изменил имена людей, упомянутых в книге.
Итак, давайте начнем с понимания сложных взаимоотношений
между родителями и детьми, а также того, как эти взаимоотношения
продолжают жить в головах тех и других.
|