60
Мектепке дейінгі (5-7 жас) кезең
Кіші мектеп жасы (7-11 жас)
Жеткіншек (орта мектеп) жасы (11-15 жас)
Ерте жастық шақ немесе жоғары мектеп жасы (15-18 жас)
Студенттік кезең (кеш жастық шақ, ерте кемелді жас) – (17-18-22-23 жастар)
Л.С. Выготскийдің жас ерекшеліктік дамудағы дағдарысты кезеңдерге бөлуі:
Нәрестелік дағдарыс;
Сәбилік жас (2 ай – 1 жыл);
1 жас дағдарысы;
Ерте балалық (1-3 жас);
3 жас дағдарысы;
Мектепке дейінгі жас (3-7 жас);
7 жас дағдарысы;
Мектеп жасы (8-12 жас);
13 жас дағдарысы, пубертантты жас (14-18 жас)
17 жас дағдарысы.
3. Мектепке дейінгі кезеңдегі балалардың (3-6 жас) психологиялық ерекшеліктері
Басты іс-әрекет түрі – ойын, мінез-құлық нормалары мен адамдардың іс-әрекетін
меңгеру;
3-4 жас - өзін таныту, мүмкін реакциялар: тыңдамау, қиқарлық, басқаның дегеніне
көнбеу, қарама-қарсы теріс әрекет (негативизм), «ересектерге ат тағу» («Мен – өзім»,
«Мен өзім білемін», нарциссизм – өзін мадақтау);
жалғыз ойнау (заттық, конструкторлық, сюжетті ролдік);
5-6 жас – ересектермен қарым-қатынаста ымыраға келу, балалар-мен қарым-қатынастың
дамуы, балалармен бірлесе ойнау (ережесі бар сюжеттік-ролдік ойындар), лидердік
қатынастың қалыптасуы және балалар арасындағы бағынушылық, «ойын-жарыс»;
Конструкторлық ойынның дамуы, практикалық ойлаудың дамуы;
Сурет салу және музыкалық қабілеттердің (музыканы түсіну, өлең айту, би билеу),
шығармашылықтың дамуы;
Ойлаудың эгоцентрлығы (өзіне бағытталуы);
Қабылдаудың (перцептивті әрекеттерді меңгеру, перцептивті эталондарды меңгеру),
зейіннің, естің мағынасыз формалардан мағыналы формаларға қарай дамуы, еріктің
дамуы;
Достарыңызбен бөлісу: 
