19
НЕГІЗГІ БӨЛІМ
ӘЛЕУМЕТТІК-ГУМАНИТАРЛЫҚ ТАНЫМ МЕТОДОЛОГИЯСЫ
Ғылыми таным методологиясы
Ғылым методологиясының негізгі міндеті.
Ғылыми әдістердің
жүйелілігі және тізбегі. Эвристика және ғылыми шығармашылық. Негізгі
жалпығылыми әдістер. Жорамалдық (статистикалық әдістер). Модельдеу.
Ойдағы тәжірибе. Эмпирикалық әдістер. Эмпирикалық факт.
Эмпирикалық
заң. Ғылыми мәселе және гипотеза. Эмпирикалық ғылымдардың негізгі
әдістері.
Гипотетико-дедуктивті
әдіс.
Жалпылау
және
идеалдау.
Математикалық жаратылыстану.
Теориялық әдістер. Аксиоматизация және теорияны түсіндіру мәселесі.
Формализация. Тарихи және логикалық әдістің ерекшеліктері.
Ғылыми
танымдағы агностицим тамырлары. Ғылым жүйе ретінде. Пәнаралық
тәсілдер. Т. Кунның парадигмалық «ғылыми революциялары», Г. Башлярдың
«эпистемологиялық профилі», М. Фуконың
гуманитарлы білімдегі
археологияның
«эпистемиялық
алшақтығы».
Эпистемалар
мен
парадигмалардың корреляциясы. Экзистенциалды тәсіл. Гуманитарлы
ғылымның әдіс мәселесі («Истина и метод» Х.-Г. Гадамера т.б.).
Дінді түсіндірудегі ғылыми көзқарастың қалыптасу ерекшеліктері
Дінтану өзінің пәндері және әдістерімен
бар жеке ғылым ретіндегі
білім саласы: әдіснамалық негіздеме. Оның эмпирикалық және теориялық
деңгейлері. Дінтанулық теорияның дескриптивті, түсіндіру және болжаулық
қызметтері. Дінтанулық сараптама (кешенді, құқықтық және өнертанулық).
Дінтану «унитарлы» кешенді пән ретінде.
Кешенді дінтанулық әдістің
әмбебаптылығы мен бірегейлігі мәселесі.
Дін туралы ғылымның қызметтері. Дін туралы ғылыми білімнің
ерекшелігі. Дінтану
ғылымының қалыптасу кезеңдері, оның бөлімдері: дін
феноменологиясы, дін философиясы,
дін психологиясы, дін әлеуметтануы,
діни антропология, дін тарихы дінтанудың деректер базасы ретінде.
Достарыңызбен бөлісу: