Английский язык. 11 класс (О. В. Афанасьева и др.)



Pdf көрінісі
бет23/96
Дата14.09.2022
өлшемі0,65 Mb.
#39142
түріКнига
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   96
Байланысты:
9c42b1f9-dae0-11e5-9b98-0050569c7d18


Раздел WRITING в первом блоке призван научить школьников из-
лагать свою собственную точку зрения в письменном виде. Это первые 
шаги к последующему написанию так называемого аргументативного 
эссе, в котором от учащихся требуется не просто изложить свою точ-
ку зрения, но и сделать это убедительно, объясняя причины, почему 
у них сложилось именно такое мнение по тому или иному вопросу.
Предлагаемый для изучения раздел WRITING начинается с не-
большой преамбулы, информирующей учащихся о том, что представ-
ляет собой данный вид сочинения. В последующих трёх упражнени-
ях ученики тренируются в том, как формировать и излагать доводы 
в поддержку того или иного мнения. Прежде всего школьники ана-
лизируют текст (упр. 59), в котором приводятся причины того, что 
время, в которое мы живём, можно именовать «эрой коммуникации» 


44
(Age of Communication), объясняется, как важно сейчас для достиже-
ния успеха умение выражать свои мысли. Данный небольшой текст 
представляет собой образец, ориентируясь на который учащимся сле-
дует самим сформулировать причины, по которым можно выступить 
в защиту тезисов, приводимых в упражнении 60А. Во второй части 
(B) этого же упражнения школьникам предлагается обговорить выра-
ботанные ими доводы со своими одноклассниками и попытаться найти 
ещё какие-либо аргументы в пользу предлагаемых суждений. Завер-
шает этот раздел упражнение 61, которое предлагает учащимся самим 
сформулировать некое суждение и объяснить в письменной форме, по-
чему это суждение верно.
Завершают каждую учебную ситуацию два раздела – MISCEL-
LANEOUS и PROJECT WORK. C ними учащиеся также знакомы по 
предыдущим УМК. В первый из этих разделов включаются стихи 
(упр. 62), отрывки из художественных произведений для перевода на 
русский язык (упр. 63), а также интересные факты по тематике, фор-
мулирующей конкретную учебную ситуацию. В данном случае это му-
зыка (упр. 64). В случае необходимости при выполнении упражнения 
63 можно сопоставить переводы учащихся с профессиональным пере-
водом этого произведения на русский язык.
Проектная работа традиционно состоит в подготовке презентации 
на одну из предлагаемых в конце урока тем, а также в проведении 
данной презентации на уроке.
Учебная ситуация Town and Its Architecture


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   96




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет