СРСП № 7. Возрастные особенности крови и кровообращения

СРСП № 9. Воспитание правильной осанки у школьников. 
1. Характеристика «правильной осанки». 
2. Боковые, крыловидные лопатки, асимметрия плечевого пояса, уплощения грудной 
клетки причины и профилактика. 
СРСП № 10. Физиологические механизмы обучения, внимания и памяти у детей. 
Факторы, влияющие на эти процессы. 
1. Нейрофизиологические механизмы внимания и их формирование с возростом. 
2. Физиологические механизмы памяти. 
СРСП № 11. Санитарно-гигиеническая оценка земельного участка и здания школы. 
1. Санитарно-гигиенические требования земельного участка 
2. Санитарно-гигиенические требования здания школы. 
СРСП № 12. Гигиеническая характеристика классной комнаты и расстановки мебели 
в классе. 
1. Школьная мебель и ее использование 
2. Подбор и расстановка мебели в классе. 
СРСП № 13. Значение санитарного состояния учебно-воспитательных учреждений в 
профилактике распространения инфекционных заболеваний среди детей и 
подростков. 
1. Инфекционные заболевания. 
2. Защита организма от инфекции. 
СРСП № 14. Гигиеническая оценка режима школы. 
1. Гигиенические требования к режиму школьников. 
2. Гигиена сна. 
3. Режим групп и школ с продленным днем. 
4. Режим дня воспитанников школ-интернатов. 
5. Особенности организации режима дня в учреждениях санитарного типа. 
6. Режим для учащихся ПТУ. 
7. Режим дня в пионерском лагере. 

жүктеу/скачать 1,22 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: