Хабаршы «Педагогика ғылымдары» сериясы

Резюме 
В статье рассматриваются вопросы воспитательной работы в системе среднего профессионального образования, 
в  частности,  педагогические  условия  патриотического  воспитания  у  молодежи,  обучаемой  в  колледже, 
формирования социально-активных молодых людей – граждан Казахстана. 
Подробно разбирается каждое из педагогических условий патриотического воспитания в колледже: содержатель-
ные и нормативные требования руководящих документов вышестоящих органов управления образованием к содер-
жанию  и  организации  воспитательной  деятельности  в  средних  профессиональных  учебных  заведениях;  уровень 
обеспеченности  квалифицированными  воспитателями  и  подготовленность  педагогических  кадров  к  ведению 
воспитательной  деятельности;  материально-педагогические  условия  и  уровень  информационной  обеспеченности 
патриотического воспитания в колледже; приоритетность решаемых колледжем образовательных задач.  
Патриотическое  воспитание  молодежи  должно  быть  плановым,  системным,  постоянным  и  целенаправленным. 
Поэтому и деятельность образовательных учреждений также должна быть таковой. Воспитание личности – патриота 
в  ученический  период  осуществляется  в  течение  всего  учебно–воспитательного  процесса:  и  во  время  учебной 
деятельности (в рамках изучения дисциплин) и во внеклассной деятельности. 
Система воспитания колледжей предполагает организацию мероприятий патриотической направленности как в 
отдельных коллективах, так и проведение индивидуально-воспитательной работы с отдельно взятым учащимся.  
Ключевые  слова:  патриотизм,  патриотическое  воспитание,  педагогические  условия  патриотического 
воспитания 
 

Вестник КазНПУ им. Абая, серия «Педагогические науки», №4(48), 2015 г. 
314 
Summary 
The problems of educational work in the system of vocational secondary training, in particular, bringing up of the college 
students to be the patriots of their country and forming of socially active students, the citizens of Kazakhstan are considered in 
the article. The meaning of patriotism and its structure is analyzed in details. 
Based  on  the  analyses  of  the  patriotic  literature  and  on  practical  experience,  the  criteria  of  patriotic  courteousness  if 
students are defined in the article. 
The criteria and levels of patriotic good breeding of the college students are described in it. Bringing up of a person – the 
patriot in period of students’ life is carried out throughout the whole educational process ( in the frameworks of disciplines 
study) and out of class activity. 
The article offers different forms and methods aimed at forming of patriotism; i.e. competitions out of class measurements, 
projects to the Fatherland Defender’s Day, scientific research works and presentations. 
Creative projects are especially distinguished among all forms of educational work.  
The development of educational skills of students, their skills in orienting in informational area and the development of 
critical thinking are on the base of projects method. 
Keywords: patriotism, patriotic education, directions of development of patriotic education 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Абай атындағы ҚазҰПУ-нің Хабаршысы, «Педагогика ғылымдары» сериясы, №4(48), 2015 г. 
315 
АВТОРЛАР НАЗАРЫНА! 
К СВЕДЕНИЮ АВТОРОВ! 
 
Научный журнал «Хабаршы-Вестник  Казахского  национального  педагогического  университета 
имени Абая. Серия «Педагогические науки» 
 
Журнал «Хабаршы-Вестник Казахского 
национального педагогического универ-ситета 
имени  Абая.  Серия  «Педагогические  науки» 
издается с 2000 года. 
Выходит четыре номера в год.  
Тираж 600 экземпляров. 
 
Журнал 
«Хабаршы-Вестник 
Казахского 
национального  педагогического 
университе-
таимени  Абая.  Серия  «Педагогические  науки» 
внесен в перечень ККСОН на основании приказа 
Комитета  по  контролю  в  сфере  образования  и 
науки  МОН  РК,  приказ  №433-3г  от  26  июня 
2003г  года«Перечень  изданий,  рекомендуе-мых 
Комитетом 
для 
публикации 
основных 
результатов  научной  деятельности».Согласно 
договора № 63 от 27.07.2011 АО  «Национальный 
центр 
научно-технической 
информации» 
(НЦНТИ) по Казахстанской базе цитирования: 
-журнал 
«Хабаршы-Вестник 
Казахского 
национального  педагогического 
университе-
таимени  Абая..Серия  педагогические  науки»-
импакт-фактор 0,005: 
 
Журнал  «Хабаршы-Вестник  Казахского  национального  педагогического  университе-та  имени  Абая. 
Серия «Педагические науки» осуществляет публикацию научных и практических статей по следующим 
направлениям: 

 
Проблемы современного образования; 

 
Высшая школа; 

 
История педагогики; 

 
Общеобразовательная школа; 

 
Персоналии; 
Публикация статей 
Статьи  в  журнале  публикуются  строго  с  соблюдением  требований  ККСОН  к  оформлению  научных 
статей. Требования к оформлению статей одинаковы для всех номеров. 
В номер допускается подавать не более одной рукописи с фамилией одного автора (или в соавторстве). 
Для  публикации  рукописей  молодых  ученых  (докторанты,  магистранты,  соискатели)  необходимо 
предоставить два внешних отзыва о возможности опубликования статьи. 
Редакция  проводит  рецензирование  рукописей.  Копии  рецензий  предоставляются  авторам.  Наличие 
отрицательной  рецензии  является  основанием  для  мотивированного  отказа  от  публикации  в  текущем 
номере. 
Авторам статей Казахского национального педагогического университета имени Абая (профессор-ско-
преподавательский  состав,  докторанты,  магистранты,  соискатели)  экземпляр  журнала  выдается 
бесплатно. 
Вышеперечисленные  документы,  а  также  бумажная  версия  рукописи  и  диск  с  электронной  версией 
присылаются  по  обычной  почте  заказным  письмом  (ценные  письма  и  посылки  не  принимаются)  или 
передаются лично по нижеперечисленным адресам. 
По вопросам опубликования статей обращаться по телефону: 
8(727)2911981;–ответственные секретари.Электронная почта: tazhbayeva_s @mail.ru, 

Вестник КазНПУ им. Абая, серия «Педагогические науки», №4(48), 2015 г. 
316 
Правила оформления статей 
1. Статья представляется в одном бумажном экземпляре, подписанном авторами, а также в электрон-
ном  виде  на  диске  (или  на  любом  другом  носителе),  либо  электронный  вариант  пересылается  по 
электронной почте tazhbayeva_s @mail.ru, 
 
Основанием для публикации является комплект документов на бумажном носителе! 
2. Текст статьи представляется в формате MicrosoftWord (любая версия). 
Объём статьи – до 5 стр. формата А4. 
Поля – верхнее и нижнее – 2см, левое –2 см, правое – 2 см, текст – кегль 11, одинарный межстрочный 
интервал. Отступ первой строки абзаца – 0,5 см. 
Шрифты – TimesNewRoman.. 
3. Допускается наличие таблиц, формул и рисунков по тексту.  
Рисунки размещаются в самом тексте статьи. 
Обязательно  наличие  подрисуночных  подписей  и  подписей  к  таблицам  в  виде:  “Рис.  1.  Название 
рисунка”, “Таб. 1. Название таблицы”. 
4. К тексту статьи прилагается комплект сопроводительных документов: внешние отзывы; сведения об 
авторах с  указанием  их места работы, должности (данные сведения будут опубликованы), контактного 
телефона (не публикуются в журнале). 
5. Принимаются статьи на казахском, русском, английском и немецком языках. 
6.Публикация научных статей сторонних авторов – платная. 
 
В каждой научной статье журнала должны быть указаны следующие данные: 
1. Название статьи  
2. Фамилии, инициалы авторов 
3. Текстовая часть статьи(концевые сноски) 
4. Аннотация (Объем резюме не менее 150-200 слов) публикуемой статьи на государственном языке –
на  русском  и  английском  языках;  публикуемой  на  русском  –  на  казахском  и  английском  языках; 
публикуемой на английском – на казахском и русском языках.  
 
5. Ключевые слова (кеуwords). 
6. Сведения об авторе (авторах) – инициалы и фамилия, ученая степень, ученое звание; должность или 
профессия;  место  работы  (наименование  учреждения  или  организации);  наименование  страны  (для 
авторов ближнего и дальнего зарубежья) – на русском и английском языках. 
7. Контактная информация (почтовый адрес, контактный e-mail) для каждого автора; 
 
Бас редактор: п.ғ.д., профессор Қ.Қ.Жампеисова 
Бас редактордың орынбасары: п.ғ.к., профессор С.Ғ.Тажбаева. 
 
Редакция алқасы: 
Академик., п.ғ.д.,пс.ғ.д.,проф. Г.П.Новикова (Ресей) 
фил.ғ.д.,проф. Ф.Валькенхерст (Германия) 
PhD. Ниномия Такаси (Жапония) 
Академик., п.ғ.д.профессор.,Андриенко Е.В. (Ресей) 
п.ғ.д.,профессор.,Шишлянникова(Хакасия) 
Украина  Ұлттық  корреспондент-мүшесі,  Украинаның  жоғарғы  оқу  орынының  ҰҒА,  академигі 
п.ғ.к.,Р.С. Гуревич (Украина) 
п.ғ.к.,,доцент Р.Т. Сулайманова (Қырғызстан) 
п.ғ.д., проф.Н.Н.Хан 
п.ғ.д.,профессор Кеңесбаев С.М. 
п.ғ.д., проф. Р.А.Джанабаева 
п.ғ.д.проф. Кайдарова А.Д. 
п.ғ.д.,проф. С.Т. Иманбаева 
п.ғ.д.,доцент Г.С. Саудабаева 
п.ғ.к.,профессор Ш.Ж.Колумбаева 
п.ғ.к.,профессор С.И.Калиева 
п.ғ.к.,доцент С.С.Жумашева 
фил.ғ.к., доцент Б.Е.Букабаева