Алеуметтану тероиясы indb

204
I бөлім
•
Классикалық әлеуметтану теориясы
1. Нақты жағдайда қарым-қатынас мазмұны – бұл «адамдарды бір-бірімен байланысуға 
мәжбүр ететін дискілер, мақсаттар мен идеялар» (D. Levine, 1981b:65).
2. Пыхтинен (2010) «америкалық әлеуметтану Зиммельдің жазбаларындағы тексеріп кө-
руге болатын элементтерге баса назар аударып отыр» дегенге күмәнмен қарайды және 
өзінің микроәлеуметтануына бейімділік танытқан. Бұл Зиммельдің еңбектері атүсті 
және толық емес деген тұжырымдамаға алып келді. Бұған дейін, керісінше, неміс дәстү-
рінде Зиммельді оның дәуіріндегі философиялық жазбалардың контексінде түсіну үр-
дісі болған еді және оны метафизикалық мәселелерді тереңірек зерттеген ғалым ретінде 
сипаттайтын. Бұл Зиммель мен әлеуметтанушылардың немесе Зиммель мен философ-
тардың арасын алшақтатпайтын, керісінше, Зиммельдің еңбектерінің ауқымды және 
жүйелі екенін көрсетеді.
Ескертпелер

ІI БӨЛІМ
Қазіргі заманғы 
әлеуметтану 
теориясы: 
негізгі мектептер

6
Әлеуметтану 
теориясына тарихи шолу: 
кейінгі кезең

207
6-тарау
•
Әлеуметтану теориясына тарихи шолу: кейінгі кезең
А
ҚШ-та әлеуметтанудың пайда болған уақытын нақты атап көрсету 
қиын. Әлеуметтік мәселелер туралы курстар 1858 жылы Оберлинде 
жүргізілді. Конт ұсынған әлеуметтану терминін Джордж Фитцхью 
1854 жылы қолданды. Ал Уильям Грэхам Самнер 1873 жылы әлеуметтік ғы-
лымдар курсын Йель университетінде оқытты. 1880 жылдары «Әлеуметтану» 
деп арнайы аталған курстар жүргізіле басталды. Әлеуметтану атанған алғаш-
қы бөлім 1889 жылы Канзас университетінде құрылды. 1892 жылы Альбион 
Смолл Чикаго университетіне ауысып, әлеуметтану бөлімін ашады. 1897 жылы
У.Э.Б. Дюбуа Атланта университетінде әлеуметтану бөлімін құра бастайды. 
Тарих қа жүгінсек, Чикагодағы әлеуметтану бөлімі америкалық әлеуметтану-
дың бірінші маңызды орталығы болды (Matthews, 1977), ІІ Эрл Райт (2002) 
пен Алдон Д. Моррис (2015) өз еңбектерінде Дюбуа бастаған Атланта мектебі 
осы атақты теңдей бөлісуге құқылы екенін дәлелдейді.

жүктеу/скачать 16,19 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: