184
37.
Негізгі орта білім беру деңгейінің 5-9 сыныптарға арналған
«Дүниежүзі тарихы» пәнінің жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу
бағдарламасы
38.
Жалпы орта білім беру деңгейінің 10-11 сыныптарға арналған (ЖМБ)
«Дүниежүзі тарихы» пәнінің жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу
бағдарламасы
39.
Жалпы орта білім беру деңгейінің 10-11 сыныптарға арналған (ҚГБ)
«Дүниежүзі тарихы» пәнінің жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу
бағдарламасы
40.
Гельмонт А.М. О причинах неуспеваемости и путях ее преодоления.
М.: Просвещение, 2004.
41.
Powell, W., & Kusuma-Powell, O. (2011).
How to teach now: Five keys
to personalized learning in the global classroom. Alexandria, VA: ASCD.
42.
Lipka O., Siegel L. S. The improvement of reading skills of L1 and ESL
children using a Response to Intervention (RtI) Model //Psicothema. – 2010. –
Т. 22. – №. 4. – С. 963-969.
43.
Vaughn S. et al. Intensive Interventions for Students Struggling in
Reading and Mathematics. A Practice Guide //Center on Instruction. – 2012.
44.
Lesaux N. K., Rupp A. A., Siegel L. S. Growth in reading skills of children
from diverse linguistic backgrounds: Findings from a 5-year longitudinal study
//Journal of educational psychology. – 2007. – Т.
45.
Powell W., Kusuma-Powell O. How to teach now: Five keys to
personalized learning in the global classroom. – Ascd, 2011.99. – №. 4. – С. 821.
46.
Организация
адресной работы со слабоуспевающими и
неуспевающими школьниками: методические рекомендации / Сост. А.В.
Аверин. – Сыктывкар: Изд-во ГОУДПО «КРИРО», – 2020, –89 с.
47.
«Алғашқы әскери және технологиялық дайындық» пәнін оқыту
бойынша әдістемелік ұсынымдама. Әдістемелік ұсынымдама. – Астана: Ы.
Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2017. – 122 б.
48. Қазақстан Республикасының 2012 жылғы 16 ақпандағы «Әскери
қызмет және әскери қызметшілердің мәртебесі туралы» Қазақстан
Республикасының Заңы.
49. «Бастапқы әскери дайындық қағидаларын бекіту туралы» Қазақстан
Республикасы Қорғаныс министрінің 2017 жылғы 12 шілдедегі № 347
бұйрығы (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде
№ 15725 болып тіркелген).
Достарыңызбен бөлісу: