көлеміндегі және көп таңбалы сандарды ауызша қосу мен азайтуды оқыту әдістемесі

Тақырыптың міндеттері:

1. 
   Оқушылардың жаңа есептеу бірлігі – ондықпен таныстыру;
   
2. 
   Натурал сан ұғымымен таныстыру, 10 бірлік – 1 ондық құрайтынын меңгерту;
   
3. 
   Толық ондықтар қатарымен және оларға 10-ды қосу және азайту тәсілдерімен таныстыру;
   
4. 
   Екі таңбалы сандарды оқуға, жазуға, салыстыруға үйрету; 100 санын жазуға үйрету; 100 көлеміндегі ең кіші, ең үлкен санды анықтауға үйрету;
   
5. 
   Сан мен цифр арасындағы айырмашылықты меңгерту, цифрдың орындық мәні;
   
6. 
   Нумерациялау негізінде 2 таңбалы сандарды қосу, азайту біліктерін қалыптастыру;
   
7. 
   Шама тақырыбын нөмірлеу тақырыбымен байланыстырып қарастыру.
   
8. 
   «Жүздік» тақырыбында: оқушылар жаңа санау бірлігі – ондықпен және санау жүйесінің ең маңызды ұғымы – разряд ұғымымен танысады; ауызша және жазбаша нөмірлеудің негізін құрайтын екі таңбалы сандардың жасалу, оқылу, жазылу принциптері, сондай – ақ оларды салыстыру қарастырылады.
   
9. 
   Бұл тақырыпты оқытудың негізгі нәтижесі ретінде: 100-ге дейін санауды, сандарды оқуды, жазуды және толық ондықтармен санауды үйренуді; разряд, разрядтық сандардың қосындысы: бір таңбалы, екі таңбалы сан; бірлік, ондық терминдерін игеруді атауға болады. Мұнда алдымен 10 көлеміндегі сандарды қайталай отырып, жекелеген бірліктерден ондық құралып, толық ондықтармен санайды, яғни 10 бірлік – ондық.
   

4. 
   
   
   жүктеу/скачать 290,91 Kb.
   
   Достарыңызбен бөлісу: