Педагогтің кәсіби стандарты Жалпы ережелер

Зерттеушілік: білім 
мазмұнын меңгеру 
деңгейін 
зерделейді, білім 
ортасын зерттейді 
 әріптестерімен өзара әрекеттесе оқу жетістіктерін бағалау үдерісін жүзеге асырады; 
 тәлімгердің жетекшілігімен білім алушылар әлеуетінің алғашқы диагностика әдістерін 
қолданады; 
 тәлімгердің жетекшілігімен рефлексия әдістері мен тәсілдемесін, білім алушылардың іс-әрекеттегі 
қиындықтары мен коррекциялауды анықтаудың әдістері мен тәсілдерін пайдаланады. 
Білім: 
 педагогикалық мониторингтің негіздері (әдістер, технологиялық үдерістер); 
 білім алушылардың оқу жетістігін бағалау үдерісі, әдістері, қағидаттары; 
 
мектепке дейінгі жастағы балалардың тілдік құзыреттілігін бағалау жүйесінің ерекшеліктері
; 
 
кері байланыстың құралдары мен әдістері
; 
 рефлексия әдістері мен тәсілдері, білім алушылардың іс-әрекеттегі қиындықтары және 
коррекциялауды анықтау әдістері мен тәсілдері; 
 
бастауыш мектеп жастағы балалардың тілдік құзыреттілігін (сөйлеудің төрт түрі бойынша) 
бағалауға ұсынылған критерийлер.
5-еңбек қызметі
Әлеуметтік -
коммуникативтік: 
кәсіби 
қоғамдастықпен 
және білімнің 
барлық мүдделі 
тараптарымен
өзара әрекеттесуді 
жүзеге асырады 
Іскерлік пен дағдылар: 
 өз бетімен педагогикалық этика ережелерін басшылыққа алады; 
 өз бетімен сынып және әдістемелік бірлестік шеңберінде кәсіби диалогтарға қатысады; 
 әріптестерімен өзара әрекеттесе білім алушылардың, педагогтардың ұжымдарында, ата-
аналармен педагогикалық әрекеттесуді ұйымдастыру әдістері мен қағидаттары негізінде ізгі ниетті 
қарым-қатынас орнатады;
 әріптестерімен өзара әрекеттесе мектепке дейінгі балаларды қосымша оқытудың жүйесіне 
тартады, оның ішінде ана тілі емес және шет тілдеріне (үйірмелер, балалар қоғамдастығы); 
 әріптестерімен өзара әрекеттесе кәсіби-педагогикалық тілдесу негіздерінің біліміне сүйеніп өз 
қызметін жасайды.
Білім: 
 педагогикалық әдеп ережелері; 
 білім алушылармен педагогикалық өзара әрекеттесуді ұйымдастырудың әдістері мен қағидаттары; 

 қызметкерлер ұжымында жұмыс жасау әдістері мен қағидаттары; 
 мектепке дейінгі балалардың ата-аналарымен жұмыс жасау әдістері мен қағидаттары. 
1 –еңбек қызметі 
Оқытушылық: оқу 
ақпаратын 
таратады, өз 
бетімен оқуды 
үйретеді

жүктеу/скачать 1,28 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: