Шығармашылық тапсырманы орындау үлгілері. Осыған қарап отырыа, сабақжоспарын құр

А) жақын даму аймағы;

В) актуальды даму аймағы;

С) жан-жақты дамыту;

Д) іс-әрекет.
2.Оқу іс-әрекеті нені дамытады?

А)қитсынды ойды;

В)репродуктивтік ойды;

С)теориялық ойды;

Д) продуктивті ойды;

3.Оқу арқылы жан-жақты даму міндетін қойған қай ғалым?

А)Л.С.ВВыготский;

В) Л.В.Занков;

С) Д.Б.Эльконин;

Д) В.В.Давыдов;

4.Оқытуды теориялық ой дамыту іс-әрекеті арқылы зерттеген ғалым?

А) Л.В.Занков;

В)В.В.Давыдов;

С)Л.С.Выготский;

Д)Д.Б.Эльконин-В.В.Давыдов;

5. Дамыта оқыту арқылы білім қандай тәсілдермен беріледі?

А)репродуктивтік;

В)жан-жақты "теориялық" іс-әрекет арқылы;

С)алгоритмделген;

Д)шығармашылық.

6.Жақын даму аймағы дегеніміз не?

А) баланың өз бетімен істей алатын жұмыстары;

В) ересектердің көиегімен істей алатын жұмыстары;

С) өздік жұмыс;

Д) шығармашылық жұмыстары;

7.Л.В.Занков өз экспериментінде қандай әдістерді жиі қолданды?

А) психологиялық;

В) педагогикалық;

С) философиялық;

Д) танымдық;

8.Дамыта оқытудың баланың дамуында жетекші рөл атқаратынын іс-жүзінде дәлелденген, ғалым:

А) Ш. Амншали;

В) В.Ф. Шаталов;

С) Е.Ильин;

Д) Л.В.Занков.

9."Оқыту тиімділігінің көрсеткіші баланың жалпы дамуы"-деген пікірді айтқан кім?

А) В.В.Давыдов;

В) Л.С.Выготский;

С) Е.Ильин;

Д) Л.В.Занков.

10) Л.В.Занков баланың қандай сапаларындамыту міндетін қойды?

А) ақыл-ой, ерік-жігер, сезім;

В) қызығушылық, қабілет;

С) ынта, ықылас;

Д) адамгершілік, мінез
11)Л.В.Занковең басты бала бойындағы қандай сапаны жоғалтпау керек деді?

А) жағымды сезімді;

В) ақыл-ойды;

С) ерік-жігерді;

Д) қабілетті.

12) Л.В.Занков жүйесінде қандай білімніңүлес салмағыкөп?

А) алгоритм арқылы алынатын;

В) проблемалық оқыту арқылы алынатын;

С) сабақ кезінде алынатындар;

Д) экскурсия кезінде алынатындар.

13) Л.В. Занков жүйесіндегі оқытуды ұйымдастырудың жетекші формасы:

А) факультатив;

В) үйірме;

С) сабақ;

А) өткен материалды қайталаудан;

В) бекітуден;

С) мқлдем жаңа материалдан;

Д) үй тапсырмасын сұраудан.

15).Л.В.Занков жүйесіндегі оқытуды ұйымдастырудың маңызды формасы.

А) сабақ;

В) экскурсия;

С) факультатив;

Д) үйірме;

16. Қай оқыту түрінде баға басты рөл атқарады?

А) дамыта оқыту;

В) бағдарламаланған;

С) дұрыс жауабы жоқ;

Д) дәстүрлі.
17. Дамыта оқытуда қандай әдістер қолданылады?

А) балалардың жұмысын ұйымдастыратын;

С) жаттығу;

Д) тәжірибелік жұмыстар.

18. Дамыта оқытудағы әдістің негізгі түрі?

А) монолог;

В) түсіндіру;

С) жаттығу;

Д) диолог (сұрақ-жауап)

19. Дамыта оқытудың дәстүрлі оқытудан түбірлі айырмашылығы неде?

А) технологияландырылмауында;

В) диалогтың қолданылуында;

С) алгоритм бойынша оқытуында;