Пәннің мақсаты мен міндеттері



жүктеу 5.88 Kb.
Pdf просмотр
бет1/15
Дата22.12.2016
өлшемі5.88 Kb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15

 
 
 
 
 
 

1.
 
Пәннің мақсаты мен міндеттері: 
1.1
 
Азия және Африка елдерінің орта ғасырлар тарихы  пәнін 
оқытудың мақсаты. 
Тарихшы  мамандығын  игеруші  студенттер  университеттегі  оқу  процесі 
барысында  мамандықты  жан-жақты  игеру  үшін  аса  қажетті  де  міндетті 
болып  табылатын  түрліші  пәндермен  танысып,  толық  игеріп  шығарылуы 
қажет.  Әрі  бұл  пәндер  қарапайымнан  күрделіге    қарай  және  тарихи  кезең-
кезеңге саралана отырып, игерілуі керек. «Адамазат тарихы» да осындай көп 
салалы,  көп  кезеңді  пәндерден  тұрады,  олардың  аса  маңызды  да,  құнды 
бөлігінің бірі- Азия және Африка елдерінің орта ғасырлар тарихы пәні. 
Азия  және  Африка  елдерінің  орта  ғасырлар  тарихы  оқытудағы  негізгі 
мақсаты ортағасырлық Азия және Африка елдерінің тарихи дамуының негізгі 
мәселелері, құбылыстары, заңдылықтарын оқыту. 
1.2
 
 Азия  және  Африка  елдерінің  орта  ғасырлар  тарихы  пәнін 
оқытудың  міндеттері. 
Студенттерді:  Азия  және  Африка  елдерініңқоғамдық  дамуының  негізгі 
процесстерімен, заңдылықтарымен таныстыру, жеке елдер мен аймақтардың 
даму  ерекшеліктерін  көрсету.  Ортағасырлық  шығыс  қоғамының  адамзат 
тарихында алатын орнын, маңызын, ерекшелігін ашып көрсету.  
Курс  теориялық  біліммен  қатар  практикалық  іскерлік,  дағдыларды 
қалыптастыруға,  студенттердің  тіл  деректерін  нақты  танып,  сөйлеу,  жазу 
мәдениетін  жетілдіру,  олардың  ғылыми  зерттеу  жұмыстарына  бейімделуіне 
де баса назар аударады.  
Оқыту  барысында  тарихи  методологияның  жетістіктері  қолданылады. 
Өркениеттілік,  формациялық  таным  жолдары  жоққа  шығарылмайды, 
олардың  тиімді  жақтары  ескеріліп,  студенттердің  өзіндік  көзқарасын 
қалыптастыру жүзеге асырылады.  
1.3
 
 Оқу процесіндегі пәннің орны. 
«Азия  және  Африка  елдерінің  орта  ғасырлар  тарихы  пәні  де  адамзат 
тарихы  сынды  бірнеше  тарихи  формациялы  дәуірлер  мен  кезеңдерден 
тұрады.  Тарихи  хронология  жағынан  алғанда  бұл  дәуір  құл  иеленуші 
қоғамдық  жүйенің  құлауынан  капиталистик  даму  кезеңінің  басталуына 
дейінгі кезеңді қамтиды. Осы аралықтағы кезеңді біз « орта ғасырлар» немесе 
«феодалдық даму формациясы», «феодалдық дәуірі» деп атаймыз.   
Орта  ғасырлар  кезеңіндегі  Азия  және  Африка  елдерінің  тарихы  ежелгі 
шығыс  елдерінің  тарихының  жалғасы  және  жаңа  заман  тарихына  дейінгі 
кезеңді    қамтитын  аралық  деңгейде  болғандықтан,  жалпы  тарихтың  негізгі 
оқиғалары,  процесстері,  басталады.  Феодализмнің  қалыптасуы,  дамуы 
құбылыс, заңдылықтарын үйретуге мүмкіндік береді. 
Азия  және  Африка  елдерінің  орта  ғасырлар  тарихын  оқып  білу  ол 
елдердегі 
феодалдық 
қатынастардың 
дамып 
жетілуінің 
жалпы 
заңдылықтарын  түсінуге  және  Батыс  Еуропа  елдеріндегі  процестен  біраз 
ерекшелігі  бар  екендігіне  көз  жеткізуге  мүмкіншілік  береді.  Батыс  елдеріне 
қарағанда  Шығыс  елдерінде,  атап  айтқанда  Қытайда,  Орта  Азия  мен 
Закавказье  елдерінде  феодалдық  қатынастар  ертерек  қалыптасты.  Шығыс 

елдеріндегі  осы  процестің  хронологиялық  шеңбері  бірдей  болмағандығы 
бағдарламада көрініс тауып отыр. Бағдарлама Шығыс елдеріндегі жер иелену 
мен  феодалдық  салықтар  түрлеріндегі  ерекшеліктерді  ашып  көрсетуді 
көздейді. Отра ғасырлық Азия және Африка елдерінің мәдениетіне баса назар 
аударылады, бұл мәдениеттің орта ғасырлық Еуропа елдерінің мәдениетінен 
әлдеқайда жоғары болғандығын көрсетуге мән беріледі.  
 
 
2
 
Пәннің мазмұны. 
2.1 Дәріс сабақтары 
 
№ 
р.с 
Дәріс 
тақырыбының 
атауы 
         Дәрістің мазмұны мен мақсаты 
Оқыту тү
рі
 
Көлемі 
(сағат)
 
1. 
Ерте орта 
ғасырдағы 
Жапония.  
Дәріс мақсаты: Ерте орта ғасырдағы 
Жапонияның әлеуметтік құрылымына
мемлекеттік құрылымына, үлестік жүйенің 
қалыптасуына, Тайк төңкерісіне сипаттама 
беру. 
Дәріс мазмұны:  
1.
 
ІІІ-ІХ ғасырдағы Жапонияның 
әлеуметтік құрылымы. 
2.
 
Ерте феодалдық жапон 
мемлекетінің құрылуы.Сога 
әулетінің билігі. 
3.
 
«Тайк төңкерісі» және үлестік 
жүйенің қалыптасуы. 
4.
 
Мемлекеттік құрылыс. 
Күнд
ізгі
/сыртт
ай
 

 
 
 
 



Ерте 
ортағасырда 
Индияда 
феодалдық 
қатынастардың  
қалыптаса 
бастауы.   
Дәріс мақсаты: Ерте ортағасырда Индияның 
әлеуметтік экономикалық жағдайына 
түсініктеме беру, Гупттар билігінің 
орнауына, ортағасырлық үнді қалалары, 
қолөнер мен саудасына , мәдениетінің 
ерекшеліктеріне тоқталу. 
Дәріс мазмұны:  
1.ІІІ-Ү ғасырлардағы Солтүстік Индияның 
әлеуметтік экономикалық жағдайы. 
2.Гупттар билігінің орнауы. 
3.Индияның ҮІ-ХІ ғасырлардағы әлеуметтік 
экономикалық құрылысы. 
4.Индия князьдықтарындағы аграрлық 
қатынастар. 
5.Ортағасырлық үнді қалалары, қолөнер мен 
сауда. 
6.ІІІ-ХІ ғасырлардағы Үнді мәдениеті. 
Күнд
ізгі
 


Араб 
халифатындағы 
феодалдық 
қатынастардың 
қалыптасуы.  
Дәріс мақсаты: Араб халифатындағы 
феодалдық қатынастардың қалыптасуын 
тарихи тұрғыда зерттеп зерделеп баяндау. 
 Дәріс мазмұны:  
1.
 
Мұсылмандыққа дейінгі Аравия. 
2.
 
Ислам дінінің қалыптасуы. 
3.
 
Омейядтар мен аббастар халифаттары. 
4.
 
Халифаттың ыдырауы. 
Күнд
ізгі
/сыртт
ай
 

 
 
 
 


Х-ХҮ ғғ. 
Жапония.  
Дәріс мақсаты: Х-ХҮ ғғ. Жапониядағы 
феодалдық өзгерістерге, қолөнері мен 
сауданың дамуына,қаланың, мәдениеттің 
дамуына сипаттама беру. 
Дәріс мазмұны:  
1.
 
Феодалдық Жапониядағы өзгерістер.  
2.
 
Самурайлардың қалыптасуы. Жапон 
мемлекетінің ыдырауы. 
3.
 
Қолөнері мен сауданың дамуы. 
4.
 
Қаланың, мәдениеттің дамуы. 
Күнд
ізгі
 



Солтүстік 
Африкадағы 
араб 
мемлекеттері.  
Дәріс мақсаты: Солтүстік Африкадағы араб 
мемлекеттерінің тарихына, әлеуметтік 
құрылысына, мәдениетіне сипаттама беру. 
Дәріс мазмұны:  
1.
 
Алжир, Тунис,  
2.
 
Триполитания, Ливия. 
Күнд
ізгі
/сыртт
ай
 

 
 
 
 
1
 

Х-ХҮ ғғ. Иран.   Дәріс мақсаты: Х-ХҮ ғғ. Аббасилер 
халифатының құрамындағы Иранға тоқталу. 
Селжүктер билігі кезіндегі Иранға сипаттама 
беру. 
Дәріс мазмұны:  
1.  Аббасилер  халифатының  құрамындағы 
Иран. 
2.Иран 
аумағындағы 
феодалдық 
мемлекеттер.Саманилер,буидтер, газнауилер. 
3. Селжүктер билігі кезіндегі Иран. 
Күнд
ізгі
 


ХІ-ХҮ ғғ. 
Индиядағы 
феодалдық 
мемлекеттер. 
Дәріс мақсаты: ХІ-ХҮ ғғ. Индия,Дели 
сұлтанатының құрылуына, ХІІІ-ХҮғ. Дели 
сұлтанатының ішкі сыртқы саясатына, ХІҮ-
ХҮғғ. Дели. Бахмани және Виджаянагар 
мемлекеттеріне сипаттама беру. 
Дәріс мазмұны:  
     1.  ХІ-ХҮ  ғғ.  Индия,Дели  сұлтанатының 
құрылуы. 
2.  ХІІІ-ХҮғ.  Дели  сұлтанатының  ішкі 
сыртқы саясаты. 
3.  Алау-ут-  дин  Хилжаның  патшалық 
құруы. 
4. Мұхамед Тоғалақ империясы. 
5.  ХІҮ-ХҮғғ.  Дели.  Бахмани  және 
Виджаянагар мемлекеттері. 
Күнд
ізгі
 


ХІҮ-ХҮғғ. 
Тропикалық 
Африка.  
Дәріс мақсаты: ХІҮ-ХҮғғ. Тропикалық 
Африка:  Х-ХҮғғ.Гана,Мали, Сонгай 
мемлекеттеріне тоқталу. 
Дәріс мазмұны:  
1. Батыс Африка мемлекеттеріндегі 
феодалдық қатынастар. 
2. Х-ХҮғғ.Гана,Мали, Сонгай. 
Күнд
ізгі
/сыртт
ай
 

 
 
 
1
 


ХҮ-ХҮІІ ғғ. 
Жапония  
Дәріс мақсаты: Жапонияның бірігуіне, Ода 
Набуганың Жапонияны біріктіруі әрекетіне, 
Жапонияда Токугава режиміне сипаттама 
беру. 
Дәріс мазмұны:  
1. ХҮғ. Жапониядағы феодалдық қатынастар. 
Жапонияны біріктіру үшін күрес. 
2.Ода Набуганың Жапонияны біріктіруі 
әрекеті. 
3. Хидэссидің Жапонияны біріктіруі ісін 
жалғастыруы және оның басқыншылық 
саясаты. 
4. Жапонияда Токугава режимінің орнауы. 
Күнд
ізгі
 

10  Иран XVI-XVII 
ғғ.  
Дәріс мақсаты: Иран XVI-XVII ғғ-дағы 
әлеуметтік-экономикалық және саяси 
жағдайына, Сефевилер мемлекетінің 
құрылуына, Исмаил Сефеви және оның 
алғашқы жаулап алушылықтарына тоқталу. 
Дәріс мазмұны:  
1.
 
XVI ғ. басындағы Иранның әлеуметтік-
экономикалық және саяси жағдайы. 
2.
 
Сефевилер мемлекетінің құрылуы. 
3.
 
Исмаил Сефеви және оның алғашқы 
жаулап алушылықтары. 
Күнд
ізгі
 

11  Түркия (Осман 
империясы) 
XVI-XVII ғғ.  
Дәріс мақсаты: Түркия  (Осман империясы) 
XVI-XVII ғғ Осман империясының әлемдік 
державаға айналуына, Түркия - Ресей 
қатынастарына, Осман империясы 
тарихындағы «тоқырау дәуірі» сипаттама 
беру. 
Дәріс мазмұны:  
1.
 
Осман империясының әлемдік 
державаға айналуы. 
2.
 
Осман империясының жаулап 
алушылықтыры. 
3.
 
Түркия - Ресей қатынастары. 
4.
 
Осман империясы тарихындағы 
«тоқырау дәуірі» 
Күнд
ізгі
/сыртт
ай
 

 
 
 
 
1
 

12  XVI-XVII ғғ. 
Араб елдері.  
Дәріс мақсаты: XVI-XVII ғғ. Араб елдерінің 
жаулап алуына, сипаттама беру. 
Дәріс мазмұны:  
1.
 
Түрік османдардың араб елдерін 
жаулап алуы. 
2.
 
Осман империясы құрамындағы Ирак 
пен Шығыс Аравия. 
3.
 
Сирия мен Ливия -  Осман империясы 
құрамында. 
4.
 
Түріктердің қол астындағы Солтүстік 
Африка және Египет. 
К
үн
дізг
і 

13  XVI-XVII 
ғасырдың 
бірінші 
жартысындағы 
Индия.  
 Дәріс мақсаты: XVI-XVII ғасырдың бірінші 
жартысындағы Индияның экономикалық 
және саяси жағдайына, Бабыр және Ұлы 
Моғолдар империясының құрылуына, 
мемлекеттік саяси жүйенің орнығуына 
тоқталу. 
Дәріс мазмұны:  
     1. XVI ғ.Солтүстік Индияның 
экономикалық және саяси жағдайы. 
     2.Бабыр және Ұлы Моғолдар 
империясының құрылуы. 
     3.Ақбар реформалары. 
     4. Мемлекеттік саяси жүйенің орнығуы. 
Күнд
ізгі
 

14  XVI-XVII ғғ. 
Африка.   
Дәріс мақсаты: XVI-XVII ғғ. Африка: 
Еуропалықтардың Африкаға енуі, XVғ. және  
XVII ғ. ортасындағы Мали, Сонгай, Ойо, 
Бенин, Алтын жаға және Піл сүйегі, Эфиопия 
және Судан мемлекеттеріне сипаттама беру. 
Дәріс мазмұны:  
1.
 
Еуропалықтардың Африкаға енуі. 
2.
 
XVғ. және  XVII ғ. ортасындағы Мали, 
Сонгай, мемлекеттері. 
3.
 
Ойо, Бенин, Алтын жаға және Піл 
сүйегі мемлекеттері. 
4.
 
Эфиопия және Судан . 
Күнд
ізгі
/сыртт
ай
 

 
 
 
 
1
 
 
 
2.2
 
 Семинар сабақтары 
 

№ 
Р.с. 
 Сабақ 
тақырыбының 
атауы 
                             Мазмұны 
Оқыту 
түр
і.
 
 
Көлемі 
(сағат)
 

Тропикалық 
Африка III-
VIII ғғ. 
 а)  білім  деңгейінде  –  Орта  ғасырлардың 
басындағы 
Африкалық 
қоғамдарын 
қарастыру
в) 
үйрену 
деңгейінде 
– 
Ерте 
ортағасырлардағы 
Солтүстік-Шығыс 
Африка. Аксумға тоқталу; 
с)  танысу  деңгейінде  –  V-IX  ғғ.  Нубия, 
Аксум  мен  Нубия  мәдениетін  ашып 
көрсету; 
Күнд
ізгі
/сыртт
ай
 

 
 
 
 
 


Орта Азия 
халықтары. 
   а) 
білім  деңгейінде  -  Орта  Азия 
халықтарының шаруашылығына тоқталу; 
в)  үйрену  деңгейінде  –  Орта  Азиядағы 
шетел  үстемдігіне  қарсы  күрес  туралы 
мағұлматтар алу; 
с)  танысу  деңгейінде  –  Орта  Азия 
халықтарының мәдениетін оқып үйрену;  
Күнд
ізгі
 


Солтүстік 
және Оңтүстік 
Индия 
мемлекеттері. 
 а)  білім  деңгейінде  -  Гуптар  билігінің 
орнауы,  Харши  мемлекетінің  құрылуын 
қарастыру; 
в) 
үйрену 
деңгейінде 
– 
Солтүстік 
Индияның  саяси  жағдайы,  Оңтүстік  Индия 
мемлекеттерінің  қоғамдық  саяси  өмірі 
туралы мағұлматтар алу; 
с)  танысу  деңгейінде  –  Чолалар  мемлекеті, 
Чалукилер 
мемлекеті, 
Декан 
мемлекеттерінің  өзара  соғыстары  туралы 
оқып  үйрену. 
Күнд
ізгі
/сыртт
ай
 

 
 
 
 

 

Орта ғасырлық 
Жапония  
 а)  білім  деңгейінде  -  Қолөнері  мен 
сауданың дамуына тоқталу; 
в) 
үйрену 
деңгейінде 
– 
Әдебиетін 
қарастыру; 
с) 
танысу 
деңгейінде 

Қаланың, 
мәдениеттің дамуы ашып көрсету; 
Күнд
ізгі
 



XI-XIII ғғ. 
Ортағасырлық 
Түркия. 
а) білім деңгейінде - XI-XIII ғғ. Кіші Азия 
территориясындағы алғашқы түрік 
мемлекетіне тоқталу; 
в)  үйрену  деңгейінде  –  Данышменилер 
сұлтандығы,    Монғол  шапқыншылығы 
туралы мағлұматтар алу
с)  танысу  деңгейінде  -  Селжүк  мемлекеті 
моңғолдар 
үстемдігінде, 
Селжүк 
сұлтандығының мәдениетін оқып  үйрену;    
Күнд
ізгі
/сыртт
ай
 

 
 
 
 

 

Моңғол 
мемлекетінің 
құрылуы мен 
моңғол 
жаулаушылық
тары. 
а) 
білім 
деңгейінде 

Моңғолдар 
державасының құрылуын қарастыру; 
в)  үйрену  деңгейінде  –  Оңтүстік  Қытайды 
жаулап  алу  және  Юань  империясының 
құрылуы,  Моңғолдардың  Қазақстан  мен 
Орта 
Азияны 
басып 
алуының 
ерекшеліктерін көрсету; 
с)  танысу  деңгейінде  -  Моңғолдардың 
Закавказьені  басып  алуы,    Моңғол  жаулап 
алушылығының 
салдары 
туралы 
мағлұматтар беру;  
Күнд
ізгі
 


VIII-XV ғғ. 
Тропикалық 
Африка. 
а)  білім  деңгейінде  -  Эфиопия  және 
Суданды қарастыру; 
в)  үйрену  деңгейінде  –  Феодалдық  жер 
меншігінің қалыптасуына тоқталу; 
с)  танысу  деңгейінде  -  X-XV  ғғ.  Шығыс 
Африка,  Суахили  қала  мемлекеттерінің 
дамуы туралы мағлұматтар беру; 
Күнд
ізгі
 


XVI-XVII ғғ. 
бірінші 
жартысындағы 
Жапония. 
а)  білім  деңгейінде  -  Экономикалық 
жағдайын қарастыру; 
в)  үйрену  деңгейінде  –  Жапонияны 
біріктіру  үшін  күрес  туралы  мағлұматтар 
алу; 
с) танысу деңгейінде - XVIII ғ. Токугава 
режимі «Жабық есік» саясаты, капиталистік 
қатынастардың қалыптаса бастауын ашып 
көрсету; 
Күнд
ізгі
/сыртт
ай
 

 
 
 
 



XVI-XVII ғғ. 
Иран.   
а) 
білім 
деңгейінде 

Мемлекеттік 
құрылымын қарастыру; 
в)  үйрену  деңгейінде  –  Иран  мемлекетінің 
ішкі  және  сыртқы  саясаты  туралы 
мағлұматтар алу; 
с) 
танысу 
деңгейінде 

Ауыл 
шаруашылығы,  сауда,  қолөнерін  оқып  
үйрену; 
Күнд
ізгі
 

10 
Осман 
империясының 
сыртқы 
байланыстары. 
а) білім деңгейінде - Франция байланысына 
тоқталу ; 
в)  үйрену  деңгейінде  –  Ресей  байланысы 
туралы мағлұматтар алу; 
с)  танысу  деңгейінде  -  Иран  байланысын 
ашып көрсету; 
Күнд
ізгі
 

11 
Түркияның 
қол астындағы 
Сирия мен 
Египет. 
а)  білім  деңгейінде  -  Сирия  мен  Египеттің 
Түркияның қол астына өтуіне тоқталу ; 
в)  үйрену  деңгейінде  –  Түріктер  қол 
астындағы  Сирияның  экономикасы  мен 
мәдениеті туралы мағлұматтар алу; 
с)  танысу  деңгейінде  -    Түріктер  қол 
астындағы  Египеттің  қол  өнері  мен 
саудасын ашып көрсету; 
Күнд
ізгі
/сыртт
ай
 

 
 
 

12 
Ұлы Моғол 
империясының 
құрылуы мен 
дамуы. 
а)  білім  деңгейінде  -  Ұлы  Моғол 
империясының құрылуына тоқталу ; 
в) 
үйрену 
деңгейінде 
– 
Моғол 
империясының 
саяси 
экономикалық 
жағдайы туралы мағлұматтар алу; 
с) 
танысу 
деңгейінде 

 
Моғол 
империясының ыдырауын қарастыру 
 
Күнд
ізгі
 

13 
XVI-XVII ғғ. 
Батыс Судан 
мемлекеттер. 
а)  білім  деңгейінде  –  Мали  мемлекетіне 
тоқталу ; 
в)  үйрену  деңгейінде  –  Сонгай  туралы 
мағлұматтар алу; 
с) танысу деңгейінде -  XVI-XVII ғғ. Батыс 
Судан мемлекеттерді оқып  үйрену; 
Күнд
ізгі
/сыртт
ай
 

 
 
 
 


 
Азия және Африка елдерінің орта ғасырлар тарихы пәні бойынша 
ОЖСӨЖ тақырыптар. 
 
№ 
р.с. 
ӨСӨЖ 
тақырыбының 
атауы 
                      Мазмұны  
Көлемі 
(сағат)
 
Бақыл
ау 
түр
і 

Азия және 
Африка 
елдерінің  
ортағасырлар 
тарихы 
бойынша 
глоссарий 
құрау. 
а)  білім  деңгейінде  -  Азия  және  Африка 
елдерінің  ортағасырлар тарихына  тоқталу.  
в)  үйрену  деңгейінде  –  Азия  және  Африка 
елдерінің 
 
ортағасырлар 
тарихының  
ерекшелігі туралы мағлұматтар алу; 
с) танысу деңгейінде -  Азия және Африка 
елдерінің  әлеуметтік  –  экономикалық 
жағдайын оқып  үйрену; 
 
 
 

Глоссар
ий
 

Орталық  Азия 
мемлекетінің 
құрылуы 
мен 
феодалдық 
қатынастардың 
дамуы. 
а)  білім  деңгейінде  -  Орта  Азия 
мемлекеттерінің құрылуына тоқталу ; 
в)  үйрену  деңгейінде  –  Орта  Азиядағы 
феодалдық қатынастардың даму ерекшелігі 
туралы мағлұматтар алу; 
с)  танысу  деңгейінде  -    Орта  Азия 
мемлекетінің  әлеуметтік  –  экономикалық 
жағдайын оқып  үйрену; 

Кооло
квиум.
 

Құл 
иеленушіліктен 
орта  ғасырларға 
өту  дәуіріндегі 
Иран. 
а)  білім  деңгейінде  -  Сасанилер  билігінің 
орнауына тоқталу ; 
в)  үйрену  деңгейінде  –  Мемлекеттің 
этникалық  құрамы,  территорясы  туралы 
мағлұматтар алу; 
с) танысу деңгейінде -   IV-VII ғғ. Иранның 
сыртқы саясаты, III-VI ғғ. Иран мәдениетін 
оқып  үйрену; 

Кооло
квиум.
 


Солтүстік 
А 
фрика 
мемлекеттері 
монғол 
шапқыншылығы 
дәуірінде. 
 
 
 
а)  білім  деңгейінде  -  Мамлюктердің 
монғолдармен күресін қарастыру; 
в) 
үйрену 
деңгейінде 
– 
Мамлюк 
мемлекетінің  XVғ.  Екінші  жартысында 
әлсіреуі туралы мағлұматтар алу; 
с)  танысу  деңгейінде  -    Моңғол 
шапқыншылығы  және  оның  салдарын 
ашып көрсету; 

Кооло
квиум.
 

Ерте  ортағасыр 
кезеніңдегі 
әдебиеттің, 
өнердің дамуы. 
 
а)  білім  деңгейінде  -  Ерте  ортағасырдағы 
әдебиетке тоқталу ; 
в) үйрену деңгейінде – Ерте ортағасырдағы 
өнердің дамуы туралы мағлұматтар алу; 
с)  танысу  деңгейінде  -  Ерте  ортағасыр 
кезеніңдегі  әдебиеттің,  өнердің  дамуы 
туралы түсінік беру; 

Кооло
квиум.
 

Ерте 
ортағасырдағы 
Индияның 
мәдениеті. 
а) білім деңгейінде - Діндеріне тоқталу ; 
в) 
үйрену 
деңгейінде 
– 
Өнері.(музыка,театр,ән,би), 
әдебиеті  
туралы мағлұматтар алу; 
с)  танысу  деңгейінде  -    Сәулет  өнері. 
(Тәжмахал  кесенесі  ),  Салт-  дәстүрін  оқып  
үйрену; 

Кооло
квиум
 

X-XII ғғ. 
Жапониядағы 
қолөнері мен 
сауданың 
дамуы. 
а) білім деңгейінде - Қолөнеріне тоқталу ; 
в) үйрену деңгейінде – Сауда қатынастары 
туралы мағлұматтар алу; 
с) танысу деңгейінде - Сәулет өнері туралы 
түсінік беру; 

Презент
ац
ия
 

Мамлюк 
мемлекеттері. 
а)  білім  деңгейінде  -  Мамлюктердің 
моңғолдармен күресін қарстыру; 
в) 
үйрену 
деңгейінде 
– 
Мамлюк 
мемлекетінің  XV  ғ.  екінші  жартысындағы 
әлсіреуін ашып көрсету; 
с)  танысу  деңгейінде  -    Мамлюк 
мемлекеттері туралы мағлұматтар беру; 

Кооло
квиум
 


X-XV  ғғ.  Иран 
мәдениеті. 
а) білім деңгейінде - Әдебиетіне тоқталу ; 
в)  үйрену  деңгейінде  –  Өнері,  тілі,  діні 
туралы мағлұматтар алу; 
с)  танысу  деңгейінде  -    Сәулет  өнері 
туралы оқып  үйрену; 

Презент
ац
ия
 
10 
XIV-XVI ғғ. 
Түркия. 
а) 
білім 
деңгейінде 

Түркиядағы 
феодалдық қатынастарға тоқталу ; 
в)  үйрену  деңгейінде  –  Түріктердің 
Византияны,  Альбанияны  жаулап  алуы 
туралы мағлұматтар алу; 
с)  танысу  деңгейінде  -    Ішкі  және  сыртқы 
саясаты,  Мәдениеті  мен  өркениетіне 
түсінік беру; 

Конспект
 
11 
Селжүк 
сұлтанатындағы 
мәдениет. 
а) білім деңгейінде - Дініне тоқталу
в)  үйрену  деңгейінде  –  Қолөнері  туралы 
мағлұматтар алу; 
с) танысу деңгейінде -  Сәулет өнерін оқып  
үйрену; 

Презент
ац
ия
 


Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15


©emirsaba.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет