Варианты использования страницы:
- Из предметных страниц может быть сложена “Моя первая зачетная книжка”
- При наличии отметок за одинаковые работы (напр., устные сообщения) можно использовать спортивный принцип засчитывания лучшего результата.
- В 5,6 классах заполнение странички идет фронтально, на уроке, в специально отведенное время (позже оно с лихвой окупается), с показом образца на доске (экране кодоскопа). Заполнение отражает планирование, здесь самое время обсудить с учащимися критерии оценивания данного вида работ, показать, что можно приобрести в процессе выполнения работы помимо “закорючки” в дневнике.
- Возможны дополнительные колонки, содержащие сведения о степени индивидуальности работ (с кем из одноклассников работал в группе, какую роль выполнял), о временных затратах на работу (напр. мозговой штурм - 2 ч; контрольная работа - 37 мин., тест Е-6 - 1 ч 45 мин.).
