Жаңа қойылым көрді, ...
Ұйымдастырушы:
Ұйымдастырушы оқушылар, ...
Өнер қайраткерлері:
Қазатың
өнер қайраткерлері, ...
Танылды:
мектепке танылды, ...
Сомдау:
образ сомдауы, ...
Шеберлігі:
шеберлігін айтты, ...
2-тапсырма. Сөйлемдердегі көп нүктенің орнын төмендегі сөздермен толықтыр. 1. М.Әуезов атындағы қазақ Мемлекеттік академиялы драма театры 1926 жылы алғаш рет ... көрсетті. 2. Театрды алғаш ... драматург жазушылар, әйгілі әртістер, режиссерлер болды. 3. Оларды ішінде ... Ж. Шанин, М. Әуезов, Ә. Қашаубаев, С. Қожамқұлов, Ш. Аймановтар бар. 4. Олар қазақ мәдениеті мен өнеріні ң... болды. 5. Олар өнердің ... шықты. 6. Театр әртістері образды шебер ... .
Қажетті сөздер:биік белестеріне, өнер қайраткерлері, сомдады, ұйым дастырушылар, қойылым, шеберлері.
3-тапсырма. Жұптық жұмыс. Сұрақтарды талқылап, жауап беріңдер.
1. Қазастанның мәдени өмірі туралы не білдің?
2. Қалай ойлайсың, елдің мәдени өмірін кімдер жасайды?
3. Қазастанның мәдени өмірі туралы тағы қандай ақпарат білесің?
4. Жаңадан қандай сөздерді үйрендің? Оларды қай жерде қолданасың?
5.5. Сабақ беру мен оқыту әдістері(презентациялар, кестелер, ауызша-жазбаша сұрау,аралық бақылаулар)
5.6 Әдебиеттер Негізгі әдебиеттер: 1 Қазақ тілі мен әдебиеті 11-сынып Т2 1-бөлім https://expert.study-inn.kz/uchebniki-kaz/tbr11-1
Қазақ тілі мен әдебиеті 11-сынып Т2 2-бөлім https://expert.study-inn.kz/uchebniki-kaz/tbr11-2
Қосымша әдебиеттер: 1. Жалпы білім беру деңгейінің 10-11-сыныптарына арналған «Қазақ тілі мен әдебиеті» жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасы (жаратылыстану-математикалық
5.1. Тақырып №10Театр фестивальдары
5.2.Мақсаты: алған білімі негізінде ойлау қабілетін дамыту, ой қорытып нақты шешім қабылдауға тәрбиелеу.
