Психодиагностика в управлении персоналом


-й этап - "профессиографический"



Pdf көрінісі
бет11/88
Дата28.04.2023
өлшемі1,02 Mb.
#88201
түріУчебное пособие
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   88
Байланысты:
psy diagnostic klimov

1-й этап - "профессиографический". На этой стадии осуществля-
ется изучение, анализ и систематическое описание профессиональной 
деятельности - профессиографический анализ.
Результатами такого анализа обычно являются: 
- профессиограмма - комплексное описание профессиональной дея-
тельности, составленное с учетом выдвигаемых администрацией целей 
(например, профотбор, разработка системы обучения и повышения ква-
лификации, автоматизация технологических процессов и пр.); 
- психограмма - список психологических профессионально важных 
качеств работника, влияющих на его эффективность в процессе дости-
жения профессионально значимого результата.
Следует отметить, что составление психограммы – это не составле-
ние единственно возможного образца работника. Часто оказывается, что 
профессионалы, обладающие различными индивидуально-психологи-
ческими особенностями, показывают одинаково высокий результат в 
работе. Отсюда следует, что правильнее было бы описывать и анализи-
ровать различные эффективные индивидуальные стили профессиональ-
ной деятельности. 
2-й этап - "критериальный". 
Результаты анализа трудовой деятельности позволяют сформулиро-
вать критерии, которые впоследствии могут использоваться при: 
1) разработке процедуры профессионального психологического от-
бора; 
2) создании программ адаптации, обучения и развития сотрудников 
организации;
3) формировании систем материального стимулирования и аттеста-
ции персонала.
Заметим, что перечисленные процедуры особенно важны в ситуации, 
когда организация работает в условиях жесткой конкурентной борьбы, а 
ее сотрудники осуществляют сложную профессиональную деятель-
ность (см. п.2.2). 
Критерии, разработанные на основе анализа деятельности, могут 
включать в себя социально-демографические характеристики (пол, 
возраст, образование и пр.), опыт работы по данной или смежным 
специальностям (стаж, работа в организациях определенного типа и 
пр.), физиологические показатели и внешние данные (рост, вес, особен-
ности соматического здоровья и тип телесной конституции), психологи-
ческие качества (особенности темперамента, уровень интеллектуально-
го развития, характерологические (в т.ч., социально-психологические) 


18 
качества, мотивационно-ценностные параметры и другие психологиче-
ские показатели, связанные с профессиональной успешностью в данной 
профессии). 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   88




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет