Психодиагностика в управлении персоналом
Краткий очерк истории развития психодиагностики
жүктеу/скачать 1,02 Mb. Pdf көрінісі
|
| Краткий очерк истории развития психодиагностики
Можно сказать, что первый законодательный акт, связанный с экс- пертной психодиагностикой у нас в стране, принадлежит Петру I. Это Указ "Об отрешении дураков от наследства", появившийся в 1722 году. В нем говорилось, что и у знатных людей бывают дети "таковы дураки, что ни в какую науку и службу не годятся". Этих лиц предлагалось "свидетельствовать в Сенате" и "буде по свидетельству явятся таковые, которые ни в науку, ни в службу не годились и впредь не годятся, от- 22 нюдь жениться и замуж итить не допускать" ("Указы Петра Великого", СПБ, 1780, с.463). В XVIII веке В.Н.Татищевым была высказана идея "трудовых проб" как способа психологической оценки работника. Ему же принадлежит получившая впоследствии широкое распространение идея о том, что профессиональная пригодность – продукт освоения профессии, а не фатально заданное или природно обусловленное свойство человека. При этом помимо способности с ее природными данными для работни- ка важно иметь и "охоту", которая может и не проявиться без ознаком- ления с делом и пробы сил. В.Н. Татищев учитывал важность у учеников интереса к делу, положительной мотивации, склонностей, без которых нельзя освоить профессиональное мастерство. Он заложил в учебный план горнозавод- ских школ возможность ознакомления всех учеников с каждым ремес- лом при занятиях по часу в день с чередованием видов труда: "А когда кто к чему большую охоту и способность явит, тогда ему к той науке более времени допустить, а в другом убавить или весьма отставить. И для того инструменты и потребные материалы неоскудно заготовлять и в готовности иметь казенное" (цит. по кн.: Антология педагогической мысли в трех томах. Т. 2. Русские педагоги и деятели народного обра- зования о трудовом воспитании и профессиональном образовании. Сост. Н.Н. Кузьмин. М., 1989, с. 46). С конца XIX столетия развитие психологии сопровождается и сти- мулируется идеей измерения психологических качеств человека. Весьма перспективной, с точки зрения практики, оказалась возможность срав- нивать между собой людей по количественным показателям. Выстроен- ный на этой основе методологический базис послужил отправной точ- кой для работ основоположников будущей психодиагностики - Ф.Гальтона, Г.Эббингауза, Дж. Кэттела, А.Бине. Изначальные успехи психодиагностики были связаны с оценкой уровня и особенностей интеллектуального развития. Одна из первых публикаций в этой области, датированная 1879 годом, принадлежит Ф.Гальтону. Позднее, в 1905 году, появилась широко известная и сейчас шкала умственного развития Бине-Стенфорда. Считается, что с нее началась история внедрения в общественное сознание такого понятия как "коэффициент интеллекта". жүктеу/скачать 1,02 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|