Психология педагогика және және и


Анализ распределения соискателей всех



Pdf көрінісі
бет99/172
Дата17.02.2023
өлшемі12,4 Mb.
#68848
1   ...   95   96   97   98   99   100   101   102   ...   172
Байланысты:
практ

Анализ распределения соискателей всех 
социальных групп по выявленным психо-
типам личности в соотношении с возрас-
том (ЮКО)
Результаты исследования распределения 
соискателей разных социальных групп по вы-
явленным психологическим типам (направ-
ленности) личности относительно того или 
иного возраста показывают следующее.
В возрастной группе15-28 лет − наи-
более высокие показатели приходятся на та-
кие выявленные психотипы личности как 
– социальный (34,0%-39,0%) во всех соци-
альных группах. Самый высокий показатель 
наблюдается в группе «малообеспеченные» 
(39,0%). Также в данном возрастном перио-
де высокий показатель конвенционального 
типа наблюдается у «оралманов» (33,0%). В 
остальных социальных группах данный тип 
личности имеет низший показатель (13-17%). 
Предприимчивый тип личности имеет высо-
кий показатель только в группе «оралманов» 
(33,0%). В остальных группах он колеблется 
от 11,0-16,0%. 
Выделяется также реалистический тип 
личности с высокиим процентом относитель-
но других групп только в групее «самозаня-
тых» (23,0%). Реалистичный тип личности не 
выявлен в группе «оралманы» (0,0%). Осталь-
ные психотипы личности (артистичный и 
интеллектуальный) в данном возрастном пе-
риоде во всех социальных группах имеют 
достаточно низкие показатели (5,0-8,0%), за 
исключением группы «инвалидов», где пока-
затель артистичного типа личности указыва-
ет на 10,0%. В группе «оралманы» показате-
ли артистичного и интеллектуального типов 
личности отсутствует – по 0,0%.
В возрастной группе – 29-39 лет – наи-
более высокий показатель приходится на 
выявленный 
социальный 
тип 
личности 
(37,0-100%). Самый высокий показатель со-
циального типа в данном возрастном периоде 
в группе «оралманы» − 100%. Достаточно рав-
нозначные показатели реалистического типа 
личности (20,0-25,0%) во всех социальных 
группах, кроме группы «оралманы» (0,0%). 
Такая же картина с конвенциональным ти-
пом личности (12,0%) во всех социальных 
группах, исключая лишь группу «оралманов» 
(0,0%). Показатели предприимчивого типа 
личности колеблется в пределах 9,0-11,0% 
во всех социальных группах, кроме группы 
«оралманы» (0,0%).


122
ПЕДАГОГИКА ЖůНЕ ПСИХОЛОГИЯ - ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ
№1, 2015
Остальные психотипы личности (арти-
стичный и интеллектуальный) в данном воз-
растном периоде во всех социальных группах 
имеют достаточно низкие показатели (6,0-
8,0%). В группе «оралманы» показатели арти-
стичного и интеллектуального типов лично-
сти отсутствует – по 0,0%.
В возрастной группе – 40-50 лет – высо-
кий процент приходится на выявленный со-
циальный тип личности (31,0-38,0%) во всех 
социальных группах, кроме группы «оралма-
ны» (0,0%). Достаточно высокий показатель 
реалистического типа личности наблюдается 
в группе «малообеспеченные» (29,0%), в дру-
гих социальных группах процент колеблется 
в пределах 20,0-28,0%, кроме группы «орал-
маны» (0,0%). Конвенциональный тип лич-
ности наблюдается в пределах (10,0-17,0%) 
во всех социальных группах, исключая лишь 
группу «оралманов» (0,0%). Также необходи-
мо выделить предприимчивый тип личности, 
показатели которого колеблются в пределах 
11,0-17,0% относительно всех социальных 
групп, исключая группу «оралманы» (0,0%). 
На этот возрастной период приходится низ-
кий показатель интеллектуального типа лич-
ности (6,0-8,0%) во всех социальных группах. 
В группе «оралманы» показатель интеллекту-
ального типа личности отсутствует (0,0%). 
Артистичный тип личности имеет также низ-
кие показатели (5,0-8,0%) во всех группах, а в 
группе оралманов отсутствует – 0,0%.
В возрастной группе – от 51 года и 
выше − ярко выраженный высокий показа-
тель приходится на социальный тип лично-
сти (24,0-50,0%) во всех социальных группах. 
Самый высокий показатель в группе «орал-
маны» (50,0%), затем − «малообеспеченные» 
(30,0%), «безработные» (27,0%), «инвалиды» 
(24,0%) и «самозанятые» (25,0%). Также вы-
деляется реалистический тип личности по 
своим достаточно высоким показателям по 
всем социальным группам (21,0-50,0%). По 
группе «оралманы» выявлен самый высокий 
процент – 50,0%. Выявленный предприимчи-
вый тип личности имеет относительно сред-
ние показатели во всех группах (11,0-14,0%). 
В группе «оралманы» показатель предпри-
имчивого типа личности отсутствует (0,0%). 
Конвенциональный тип личности наблюдает-
ся во всех группах равнозначно (10,0-11,0%). 
В группе «оралманы» показатель конвенцио-
нального типа личности отсутствует (0,0%). 
Артистичный тип личности выделяется лишь 
в группе «инвалиды» (13,0%). В других груп-
пах он колеблется в пределах 7-10,0%. В груп-
пе «оралманы» показатель артистичного типа 
личности отсутствует (0,0%). Интеллектуаль-
ный тип личности имеет высокий показатель 
в группе «инвалиды» (21,0%). В других груп-
пах, кроме оралманы (0,0%) он имеет показа-
тель (9,0-10,0%).
Анализируя возрастную динамику изме-
нений психотипов можно отметить, что со-
циальный тип личности превосходит другие 
типы во всех возрастных периодах, что соот-
ветствует общей тенденции распространения 
психологических типов по ЮКО. Несмотря 
на общую тенденцию распространения пси-
хотипов, с возрастом отмечается смещение 
типологической картины области с социаль-
ного на реалистический или предприимчи-
вый, который связан с жизненными приори-
тетами и ситуацией на рынке труда.
Для успешной реализации проекта были ис-
пользованы новые, инновационные подходы, 
которые заключались в разработке универсаль-
ной, отечественной методики профессиональ-
ной диагностики и профориентации. Впервые 
участники проекта были дифференцированы в 
категориальные группы (A,B,C,D,E,S) с фор-
мированием «Портфолио» – «Досье участни-
ка», позволяющие объективно, обоснованно, 
а главное, адресно и точечно распределять 
участников по 3-м основным направлениям 
«Дорожной карты занятости – 2020».
ЛИТЕРАТУРА
1 Шерьязданова Х.Т., Исхакова Э.В. К пси-
хологической диагностике в профориента-
цинной работе// Журнал «Педагогика и пси-
хология», 2015. КазНПУ им.Абая.


123
А.В. КОЗИНЕЦ 
Национальный педагогический университет имени М.П. Драгоманова
Институт коррекционной педагогики и психологии
Кафедра логопедии
sasha.smajl@yandex.ua
г.Киев, Украина


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   95   96   97   98   99   100   101   102   ...   172




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет