|
жазуды;
Оқушылардың оқу мақсаттарына жету бойынша сындарлы кері байланыс:«Сандарды анықта».
Ондығы 2-ге тең, ал бірліктері нөлден өзгеше екі таңбалы сандарды жаз.
– Ондығы 2-ге тең, ал бірліктері нөлден өзгеше болу керек. Демек, бірліктерді жазуда 0 цифрын қолданбаймыз. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 цифрларын ғана қолданамыз.
Ондықтарды жазуда 2 цифрын ғана қолданамыз.
21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29;
Ондығы 4-ке тең, бірлігі бестен өзгеше екі таңбалы сандарды жаз.
Ондығы 4-ке тең болса, ондықтарды жазу үшін қандай цифр пайдаланасың? (4 цифрын.)
Ал бірліктері бестен өзгеше сандарды жазу үшін 0, 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9 цифрларын
пайдаланамыз. 40, 41, 42, 43, 44, 46, 47, 48, 49.
Кері байланыс: «Өз ойыңды білдір» әдісі.
Сұрақтарға жауап бер.
Санды жазу үшін қандай цифрлар керек?
Көршілес сандарды атай аласың ба?
Санда неше ондық, неше бірлік бар? Оны қалай анықтайды?
Егер цифрлардың орнын алмастырса, онда екі таңбалы сан бола ма? Қандай сан шығады?
|
Сұрақтарға жауап бере отырып, бүгінгі білімін қорытындылайды.
|
жазады, оқиды. Дескрипторға сәйкес оқушы білімі бағаланады.
Сөзбен бағалау.
|
|
