Сабақ түрлері бойынша бөлінісі Модульдің (курстың) мақсаты, міндеті, қысқаша мазмұны



Pdf көрінісі
бет27/63
Дата09.03.2017
өлшемі3,33 Mb.
#8719
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   63

Знать:  различные  подходы  к  филологическому  анализу 
художественного  текста,  приемы  его  интерпретации; 
принципы  построения  художественного  текста;  базовые 
положения и концепции в области анализа текста. 
Уметь:  исследовать  семантическое  пространство  текста; 
определять  структурную  организацию  художественного 
текста; 
осуществлять 
анализ 
текста, 
используя 
компьютерные технологии; 
Владеть: 
основными 
методами 
и 
приемами 
исследовательской и практической работы в области анализа 
художественного текста. 

БАЗОВЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ МОДУЛИ 
Модуль 1 Основы филологии 
VYa1401 
Дисциплина 1 Введение в языкознание 
2 кредита/3 ECTS 
Пререквизиты: нет 
1+1+0 
Цель  курса:  сформировать  у  студентов  представление  о 
языкознании  как  о  науке;  расширить  лингвистический 
кругозор.  
Содержание: Курс знакомит студентов с системой понятий 
и  терминов,  которыми  пользуется  любая  лингвистическая 
дисциплина.  Даются  сведения  о  том,  чем  выделяется  язык 
среди  прочих  явлений  действительности,  каковы  его 
элементы и единицы, что такое структура и система языка. В 
нем  рассматриваются  также  и  главнейшие  принципы,  по 
которым  происходит  изменение  языка,  его  эволюция  и  те 
закономерности, 
которые 
управляют 
историческим 
развитием  языка.  Курс  служит  общим  теоретическим 
введением ко всему комплексу лингвистических дисциплин.  
Знать:  основные  понятия  и  термины  лингвистики,  еѐ 
внутреннюю стратификацию. 
Уметь:  применять  на  практике  базовые  навыки  сбора  и 
анализа  языковых  фактов  с  использованием  традиционных 
методов и современных информационных технологий. 
Владеть
основными 
методами 
и 
приемами 
лингвистического анализа фактов разносистемных языков
 
VL1402 
Дисциплина 2  Введение в 
литературоведение 
2 кредита/3 ECTS 
Пререквизиты: нет 
1+1+0 
Цель курса: знакомство с литературоведением как наукой в 
системе  гуманитарного  знания,  его  взаимодействия  с 
лингвистикой,  риторикой,  искусствознанием,  эстетикой, 
культурологией, общественной историей. 
Содержание: Дисциплина «Введение в литературоведение» 
призвана познакомить студента с общими закономерностями 
развития литературы и рядом основополагающих понятий и 
категорий  науки  о  литературе,  составляющих  обязательный 
минимум  знаний  о  принципах  структурной  организации 
художественного  текста  и  общих  законах  исторической 
эволюции литературы как вида искусства. Данный курс дает 
возможность  студентам  получить  представления  о  сложной 
системе различных сторон и элементов формы и содержания 
литературного  произведения  и  научиться  аналитически 
рассматривать художественный текст во всем многообразии 
его  аспектов  и  взаимодействии  художественных  элементов 
различных уровней текстовой организации. 
Знать: 
сущность  и  задачи  теории  литературы  как  научной  и 
учебной 
дисциплины,  историю  ее  становления,  структуру  и  место  в 
системе  гуманитарного  знания;  специфику  литературы  как 
вида  искусства;  строение  и  функции  литературного 
произведения,  специфику  литературных  родов  и  жанров; 
сущность литературного процесса и его периодизацию. 
Уметь
ориентироваться  в  методической  и  справочной  литературе 
по дисциплине и применять ее при самостоятельной работе; 
ориентироваться  в  историко-литературном  процессе  и 
соотносить  с  его  развитием  поэтические  особенности 
произведений. 
Владеть: 
основными 
принципами 
и 
приемами 
литературоведческого анализа 
FSRYa1403 
Дисциплина 3  Фонетика современного 
русского языка 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты: нет 
1+2+0 
Цель курса: сформировать у студентов 
системные  представления  о  звуковом  строе  языка  и  речи  и 
создать  предпосылки  к  изучению  следующих  уровневых 
разделов курса «Современный русский язык». 
Содержание: Фонетика. Звуковые средства языка и аспекты 
их  изучения.  Система  фонем  русского  языка.  Акустические 
и  артикуляционные  характеристики  гласных  и  согласных. 
Теории  слогоделения.  Модификация  фонем  в  потоке  речи. 
Позиционные  и  комбинаторные  варианты  фонем.  Типы 
ударений 
и 
их 
функции. 
Интонация. 
Ритмико-
организационная организация речевого потока. 
Знать:  фонетические  законы  и  нормы  современного 
русского  литературного  языка;  артикуляционные  и 
функциональные  характеристики  фонетических    единиц; 
принципы  русской  графики  и  орфографии;  понятийный 
аппарат дисциплины в его развитии и проблематике; 
Уметь: 
использовать  теоретические  знания  в  собственной  речевой 
практике и лингвистическом анализе текста
выполнять фонетический анализ языковых единиц; 
Владеть: справочной литературой по русистике, словарями; 

RF1404 
Дисциплина 4  Русский фольклор 
2 кредита/3 ECTS 
Пререквизиты: нет 
1+1+0 
Цель  курса:  усвоение  студентами  специфики  видов  и 
жанров 
русского 
фольклора 
и 
закономерностей 
фольклорного 
процесса, 
идейно-эстетической 
и 
художественной 
сущности 
произведений 
народного 
поэтического искусства. 
Содержание:  В  ходе  изучения  данной  дисциплины  особое 
внимание  уделяется  освещению  историко-литературных  и 
художественных  фактов,  традиций;  углубляются  знания  о 
народной  духовной  культуре  в  ее  прошлом  и  настоящем, 
различных аспектах народного быта. 
Знать:  общий  процесс  развития  фольклора;  содержание  и 
художественную специфику 
фольклора; важнейшие фольклорные произведения; 
Уметь:  понимать  вариативную  природу  фольклора  и 
анализировать его конкретные 
произведения; правильно записывать фольклорные тексты; 
Владеть: навыками анализа фольклорного текста; знаниями 
об  истории  и  принципах  изучения  устного  народного 
творчества; 
приѐмами 
текстологического 
анализа 
фольклорных жанров. 
IAL1405 
Дисциплина 5  История античной 
литературы 
2 кредита/3 ECTS 
Пререквизиты: нет 
1+1+0 
Цель курса: дать общее представление о 
развитии  древних  (греческой  и  римской)  литератур  в 
единстве  литературного,  социокультурного,  философского, 
исторического 
аспектов, 
сформировать 
ценностное 
отношение к изучению мировой литературы как важнейшей 
составляющей 
общеинтеллектуального 
и 
духовного 
развития личности. 
Содержание:  Курс  античной  литературы  открывает  для 
студента 
историю 
всемирной 
и 
прежде 
всего 
западноевропейской  литературы.  Основные  цели  изучения 
курса: 
составить 
представление 
о 
художественном 
своеобразии  античной  литературы  и  условиях  ее 
формирования и развития. 
Знать: 
общие 
закономерности 
развития 
античной 
литературы (становление родовых и жанровых форм); 
Уметь: 
уметь 
применять 
полученные 
знания 
в 
практической 
деятельности 
(анализ 
художественных 
текстов), 
ориентироваться 
в 
изучаемом 
историко-
культурном пространстве; 
Владеть:  системой  теоретических  литературоведческих  (и 
отчасти  философских)  понятий  и  на  этой  базе  навыками 
самостоятельного анализа художественного 
произведения. 
 
Модуль 2 Вопросы классической филологии 
LSRYa1406 
Дисциплина 1 Лексикология современного 
русского языка 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты: VYa1401 
1+2+0 
Цель  курса:  изучение  лексического  состава  современного 
русского  литературного  языка;  изучение  значений  слов  и 
фразеологизмов,  их  типологических  характеристик  и 
системных 
отношений; 
анализ 
особенностей 
функционирования 
лексических 
единиц 
в 
речи; 
исследование процессов обновления и архаизации лексики и 
фразеологии русского языка; 
Содержание:  Курс  «Лексикология  современного  русского 
языка»  дает  общее  представление  о  лексикологии  как 
разделе  науки  о  языке,  ее  предмете  и  подразделах, 
описывает  лексическую  сторону  современного  русского 
литературного  языка  с  точки  зрения  происхождения, 
употребления,  экспрессивно-стилистического  характера. 
Традиционно  в  раздел  «Лексикология  СРЯ»  включаются 
также  микроразделы  «Лексикография»,  «Фразеология», 
рассматривающие 
словари 
русского 
языка 
и 
фразеологическую сторону русского языка. 
Знать:  основные  понятия  и  термины  лексикологии,  
внутреннюю 
стратификацию, 
историю, 
современное 
состояние  и  перспективы  развития  словарного  состава 
русского языка, основные виды лингвистических словарей. 
Уметь:  применять  полученные  знания  в  области 
лексикологии  в  научно-исследовательской  и  других  видах 
деятельности;  пользоваться  понятийно-терминологическим 
аппаратом;  квалифицированно  проводить  лексический  и 
фразеологический анализ;  
Владеть: 
основными 
методами 
и 
приемами 
исследовательской  и  практической  работы  в  области 
филологической  науки,  навыками  работы  со  словарями, 
справочниками,  вузовскими  учебниками,  с  научной 
литературой  по  лингвистике,  навыками  лингвистического 
анализа. 
SSRYa1407 
Дисциплина 2 Словообразование 
современного русского языка 
2 кредита/3 ECTS 
Пререквизиты:   VYa1401 
1+1+0 
Цель  курса:  познакомить  студентов  с  теоретическими 
основами  словообразования  русского  языка  и  помочь 
выработать навыки правильного образования слов  
Содержание:  Данная  дисциплина  предполагает  изучение 
словообразовательной  системы  современного  русского 
языка.  Словообразование  тесно  связано  с  морфологией, 
изучающей  грамматическую  структуру  слова,  части  речи. 
Знать: основные способы словообразования 
Уметь:  производить  морфемный  и  словообразовательный 
анализы слов 
Владеть:  навыками  использования  знаменательных  и 
служебных частей речи в устной и письменной речи; иметь 
представление 
об 
основных 
и 
факультативных 
характеристиках знаменательных и служебных частей речи 

Знание  этих  вопросов  необходимо  в  речевой  деятельности 
носителя языка в любой сфере в реальной действительности. 
IRL1408 
Дисциплина 3 История русской  литературы  
ХІ-ХVII в. 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:   RF1404 
1+2+0 
Цель  курса:  формирование  у  студента  целостного, 
завершенного  представления  о  «начальном»  этапе  русской 
словесности,  теснейшим  образом  связанного  с  фольклором, 
византийским культурным наследием.  
Содержание: Изучение художественного наследия Древней 
Руси  имеет  основополагающее  значение  для  подготовки 
специалистов  филологов  –  именно  на  древнейшем  этапе 
литературного  творчества  сформировались  национальные 
особенности 
образного 
познания 
жизни, 
система 
нравственных  и  духовных  ориентаций  всей  русской 
литературы.  Курс  «Истории  русской    литературы    ХІ-ХVII 
в.»  призван  заложить  основы  филологических  знаний, 
способствовать формированию научного мировоззрения, 
нравственного и эстетического чувств. 
Знать:  содержание  и  литературные  особенности  наиболее 
значительных произведений литературы  
Древней  Руси. 
Уметь: читать произведения  в оригинале 
Владеть:  навыками  целостного  историко-литературного  их 
анализа, 
иметь 
представление 
о 
специфике 
и 
закономерностях  развития  древнерусской  литературы  в 
целом и в отдельные периоды. 
IZLSVEV1409 
Дисциплина 

История 
зарубежной 
литературы 
Средних 
веков 
и 
эпохи 
Возрождения 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  IAL1405 
1+2+0 
Цель курса: Дать общее представление о развитии мировой 
литературы  средних  веков  и  Возрождения    в  единстве 
литературного, 
социокультурного, 
философского, 
исторического 
аспектов, 
сформировать 
ценностное 
отношение к изучению мировой литературы как важнейшей 
составляющей 
общеинтеллектуального 
и 
духовного 
развития личности. 
Содержание:  Отличительной  чертой  курса  является 
формирование  у  студентов  комплексного  религиозно-
философского,  художественно-эстетического  восприятия 
культуры и литературы эпохи средних веков и Возрождения; 
в умении ориентироваться в схеме литературного развития и 
определения места данного периода литературы в контексте 
всемирной литературы. 
Знать:  содержание  наиболее  значительных  произведений, 
своеобразие  эпохи  их  создания,  жанровой  специфики,  а 
также    биографии  писателей,  иметь  представление  об  их 
эстетических  взглядах; 
Уметь:  рассматривать  литературу  средних  веков  и 
Возрождения  в  культурном  контексте  эпохи;  понимать 
национальную специфику основных изучаемых литератур; 
Владеть:  рядом  теоретических  понятий,  связанных  со 
спецификой 
и 
историей 
создания 
произведений, 
мировоззрением  и  эстетическими  представлениями  эпохи, 
системой  жанров  зарубежной  литературы  средних  веков  и 
Возрождения. 
Модуль 3 Вопросы изучения филологии 
MSRYa2410 
Дисциплина 1 Морфология современного 
русского языка 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:   SSRYa1407 
1+2+0 
Цель курса: описание морфологического 
уровня  языка  с  учетом  современных  достижений 
лингвистической науки, 
типологических  особенностей  грамматических  классов  и 
форм,  
формирование  умений  и  навыков  анализа  грамматических 
явлений. 
Содержание:    Курс    «Морфология  современного  русского 
языка»  является  первым    при    изучении    грамматики    в  
системе    лингвистических    дисциплин.    Он  знакомит  
студентов-филологов    с    основными    понятиями    и  
метаязыком грамматики. 
Знать: грамматические значения слов 
Уметь:  классифицировать  слова  русского  языка  по  частям 
речи, анализировать их грамматические категории и формы; 
производить морфологический разбор 
Владеть:  понятийным  и  терминологическим  аппаратом; 
навыками  анализа словоформы языковых единиц. 
IRL2411 
Дисциплина 2 История русской  литературы  
ХVIII в. 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  VL1402,  IRL1408 
1+2+0 
Цель  курса:  формирование  у  обучающихся  целостного 
представления  о  новом  этапе  русской  литературе, 
начавшемся с проведением в России петровских реформ 
Содержание:  Патриотизм  русской  литературы  XVIII  в. 
Борьба  передовых  писателей  за  развитие  национального 
Знать: 
основные 
понятия 
и 
термины, 
историю, 
закономерности  развития  русской  литературы  и  культуры 
XVIII века; основные понятия эпохи Просвещения, свободно 
ориентироваться 
в 
системе 
литературных 
жанров 
классицизма и сентиментализма 

самосознания  русского  народа.  Рост  демократических  и 
освободительных 
идей. 
Утверждение 
внесословной 
ценности  личности,  обличение  злоупотреблений  властью, 
мечта  о  социальной  гармонии,  равенстве  всех  членов 
общества перед законом. Отражение в литературе основных 
жизненных  (моральных,  социально-этических,  социальных) 
конфликтов  эпохи,  меняющийся  характер  их  разрешения.  
Основные 
закономерности 
и 
динамика 
историко-
литературного 
развития. 
Формирование 
новых 
литературных  направлений  (классицизма,  сентиментализма, 
предромантизма).  Борьба  литературных  направлений; 
взаимодействие различных методов и стилей, 
Уметь:  применять  полученные  знания  в  области 
литературоведческого  анализа,  в  научно-исследовательской 
и  других  видах  деятельности;  самостоятельно  оценивать  и 
анализировать художественные тексты данного периода;  
Владеть: 
основными 
методами 
и 
приемами 
исследовательской  и  практической  работы  в  области 
историко-литературной науки; навыками сопоставительного 
анализа текста 
IZL2412 
Дисциплина 3 История зарубежной 
литературы XVII-XVIII вв. 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:   IZLSVEV1409 
1+2+0 
Цель  курса:  знакомство  с  развитием  литературного 
процесса, с деятельностью выдающихся писателей периода.  
формирование  современного  научного  представления  о 
закономерностях  европейского  литературного  процесса  17-
18  веков;  дать  характеристику  основным  художественным 
направлениям литературы 17-18 веков.  
Содержание: В ходе изучения зарубежной литературы 17 –
18  веков  предполагается  знакомство  с  развитием 
литературного  процесса,  с  деятельностью  выдающихся 
писателей  периода,  который  ознаменован  назреванием  и 
проведением первых буржуазных революций. При изучении 
курса  должны  быть  учтены:  самостоятельная  эстетическая 
ценность, 
неповторимое 
своеобразие 
памятников 
литературы этого периода – великих произведений Корнеля, 
Расина,  Мильтона,  Свифта,  Дидро,  Руссо,  Гѐте  и  значение 
достижений  литературы  классицизма,  барокко,  основных 
художественных  направлений  эпохи  Просвещения  для 
последующего развития духовной культуры человечества. 
Знать: биографии крупнейших писателей 17-18 веков, иметь 
представление об их эстетических взглядах; 
Уметь:  рассматривать  литературный  процесс 17-18  веков  в 
культурном 
контексте 
эпохи; 
устанавливать 
межлитературные  связи;  анализировать  литературные 
произведения в единстве формы и содержания, относящиеся 
к разным жанрам.  
Владеть: навыками анализа 
художественного произведения; 
закономерностей  литературного  развития  изучаемого 
периода 
SPP2413 
Дисциплина 4 Синтаксис простого 
предложения  
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:  VYa1401,  MSRYa2410 
1+2+0 
Цель  курса:  сформировать  представление  о  синтаксисе 
простого  предложения  в  современном  русском  языке, 
углубить 
теоретические 
сведения, 
приобретенные 
студентами по данной проблеме. 
Содержание:  синтаксис  как  высший  ярус  системы  языка, 
синтаксические 
связи, 
синтаксические 
отношения, 
сочинение, 
подчинение, 
синтаксема, 
сочетаемость, 
валентность,  словосочетание,  парадигма  словосочетания,  
грамматическое  значение  словосочетания,  подчинительная 
связь,  сильная  и  слабая  связь,  предложение  как 
предикативная  единица,  высказывание,  речевой  акт,  
предикативность,    структурная  схема,  грамматическое 
значение 
предложения, 
семантическая 
структура 
предложения,  модель  и  типовое  значение  предложения, 
категория  модальности,  синтаксическое  время,  категория 
лица,    главные  члены  предложения,  второстепенные  члены 
предложения, осложнение и распространение предложения. 
Знать:  историю  изучения  частных  вопросов  синтаксиса; 
традиционные 
(словосочетание 
и 
предложение) 
и 
выделяемые  с  учетом  новейших  научных  разработок 
синтаксические  единицы,  их  типы;  синтаксические  связи  и 
отношения,  способы  их  выражения;  различные  аспекты 
изучения синтаксических единиц 
Уметь: анализировать синтаксические единицы всех типов; 
представлять  теоретические  положения  в  дискуссионном 
освещении, избирать наиболее приемлемую точку зрения на 
ту или иную научную проблему; 
Владеть:  навыками  сопоставления  лингвистических  и 
научных 
фактов, 
классифицирования 
и 
систематизирования 
языкового материала. 

SSP2414 
Дисциплина 5 Синтаксис сложного 
предложения  
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты:   VYa1401,  MSRYa2410 
 
1+2+0 
Цель курса: сформировать у студентов 
представления  о  синтаксической  системе  современного 
русского языка во всех ее особенностях. 
Содержание:  Основное внимание при изложении учебного 
материала  уделяется  общетеоретическим  положениям  и 
подходам  к  актуальным  проблемам  синтаксиса  сложного 
предложения. 
Практические 
задания 
призваны 
сформировать  навыки  анализа  синтаксических  единиц  в 
структурно-семантическом, 
функциональном 
и 
коммуникативном аспектах. 
Знать:  историю  изучения  частных  вопросов  синтаксиса; 
традиционные 
(словосочетание 
и 
предложение) 
и 
выделяемые  с  учетом  новейших  научных  разработок 
синтаксические  единицы,  их  типы;  синтаксические  связи  и 
отношения,  способы  их  выражения;  различные  аспекты 
изучения синтаксических единиц 
Уметь: анализировать синтаксические единицы всех типов; 
представлять  теоретические  положения  в  дискуссионном 
освещении; 
Владеть:  навыками  сопоставления  лингвистических  и 
научных 
фактов, 
классифицирования 
и 
систематизирования 
языкового материала. 

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   23   24   25   26   27   28   29   30   ...   63




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет