Сабақ түрлері бойынша бөлінісі Модульдің (курстың) мақсаты, міндеті, қысқаша мазмұны



жүктеу 5.24 Kb.

бет26/63
Дата09.03.2017
өлшемі5.24 Kb.
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   63

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 5В020500 –Филология: русская филология 
Код дисциплины 
Название дисциплины, количество 
кредитов, пререквизиты, распределение 
по видам занятий 
Цель, задачи, краткое содержание модуля (курса)  
Результаты обучения 
(знания, умения, навыки) 
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБЯЗАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ 




IK1101 
История Казахстана 
3 кредита/ 5 ECTS 
Пререквизиты: нет 
2+1+0 
Цель:  ознакомление  обучающихся  с  историческими 
основами 
и 
периодами 
становления 
независимой 
казахстанской  государственности  через  призму  изучения 
конкретных  источников  и  исторических  фактов  с  позиций 
новых теоретических и методологических взглядов.  
Краткое  содержание.  Исторические  основы  и  периоды 
становления независимой казахстанской государственности. 
Историко-сравнительный  анализ  сегодняшних  достижений 
состоявшейся 
казахстанской 
государственности 
с 
различными периодами исторического прошлого. 
-  знание  исторические  основ  и  периодов  становления 
независимой  казахстанской  государственности  в  контексте 
всемирного и евразийского исторического  процесса;  

умение  объективно  и  всесторонне  осмысливать 
имманентные  преимущества,  особенности  и  значение 
казахстанской модели развития; 
-  владение  навыками  аналитического  и  аксиологического 
анализа  при  изучении  сложных  исторических  процессов, 
явлений 
и 
исторических 
личностей 
современного 
Казахстана. 
POK(R)Ya 
1102 
Профессионально-ориентированный 
казахский (русский) язык 
3 кредита/  5 ECTS 
Пререквизиты: нет 
0+3+0 
Цель:  научить  студентов  умению  репродуцировать  и 
продуцировать  диалогическую  и  монологическую  речь  на 
казахском  (русском)  языке  в  сфере  бытового,  научного  и 
профессионального общения. 
Краткое  содержание.  Воспроизведение  концептуально 
организованного  филологического  знания  на    казахском 
(русском)  языке;  соотнесение  процессов  функционирования 
и  развития  казахского  (русского)  языка  с  социально-
экономической,  культурно-исторической,  политической 
ситуацией  в  Казахстане  и  в  мире,  с  конституционно-
правовыми основами РК. 
–  умение  применять  фундаментальные  знания  о  системе 
казахского  языка,  структуре  и  функционировании  его 
единиц  для  работы  с  текстами  по  специальности  с  целью 
формирования профессионального мировоззрения;  
- умение создавать вторичные научные тексты  – аннотацию 
и  реферативное  описание;  умение  обобщать  научную 
информацию в форме тезисного изложения проблемы. 
 
POIYa1103 
Профессионально-ориентированный 
иностранный язык  
3 кредита/  ECTS 
Пререквизиты: нет 
0+2+1 
Цель: обучение студентов профессиональному общению на 
иностранном языке. 
Краткое  содержание.  Обогащение  словарного  запаса 
иностранного языка, включая профессиональные термины и 
клише, развитие навыков аудирования, усовершенствование 
способностей  студентов  при  чтении  публикаций  по 
предложенным 
тематикам 
из 
оригинальных 
профессиональных  источников  и  развитие  навыков ведения 
деловой  переписки  с  партнерами  на  профессиональные 
темы.  Курс  предназначен  для  студентов  со  средним  и 
высоким  уровнями  владения  языком  (Pre-Intermediate, 
Intermediate, Upper-Intermediate, Advanced).  
умение воспринимать иностранную речь на слух; 
-  владение  навыками  общения  на  иностранном  языке  и 
широким словарным запасом;  
-  владение  навыками  чтения  и  анализа  прочитанного 
материала.  
FNP2104 
Философия научного познания 
2 кредита/3 ECTS 
Пререквизиты: нет 
1+1+0 
Цель: 
формирование 
методологической 
и 
исследовательской  культуры  студентов,  умения  са-
мостоятельно формулировать научные проблемы и алгоритм 
научного  поиска  ориентируясь  на  фундаментальные  знания 
в  области  философии  науки,  а  также  возможности 
междисциплинарной 
методологии. 
Особое 
внимание 
уделяется  проблемам  науки  и  техники,  инженерно-
-  знание  роли  философии  как  мировоззрения  и  основы 
научного  знания;  сущности  и  взаимосвязи  философской  и 
общенаучной картин мира;  
-  знание  основные  принципов,  законов  и  механизмов 
познавательной  деятельности;  -  знание  актуальных 
этических  проблем  современности  и  их  значимости  для 
профессиональной деятельности;  

технических  знаний  и  творчества,  роли  науки  в 
общественном  прогрессе,  а  также  в  генезисе  и  решении 
глобальных задач современности. 
Краткое содержание. Изучение ключевых идей и категорий 
современной философии, и основных принципов, законов и 
механизмов  познавательной  деятельности.  Рассмотрение 
этических  проблем  развития  науки  и  техники,  основных 
духовных ценностей и их значимость для профессиональной 
деятельности.  Расширение  и  совершенствование  знаний 
студентов  в  эвристической  и  методологической  области 
науки  посредством  освоения  научно-методологического 
потенциала 
современной 
философии. 
Формирование 
представления о закономерностях существования и развития 
социума, государства, гражданского общества и личности, о 
принципах  толерантности  и  межкультурного  диалога  как 
условии 
существования 
современного 
глобального 
общества. 
Формирование 
у 
студентов 
культуры 
критического  мышления  и  навыков  самостоятельной 
рефлексии 
над 
собственными 
методологическими 
проблемами. 
-  умение  объективно  осмысливать  реалии  современной 
социокультурной  ситуации  с  точки  зрения  методологии 
критического мышления;  
-  умение  использовать  знание  принципов,  законов  и 
категорий 
философии 
в 
процессе 
решения 
профессиональных научных задач; 
-  владение  навыками  творческого,  критического  мышления 
и  применения  инструментария  критического  мышления  к 
анализу  научных,  культурных,  социально-политических 
явлений и процессов.  

СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНЫЙ МОДУЛЬ 
PMK 2201 
Психология межличностной коммуникации 
2 кредита/3 ECTS 
Пререквизиты: нет 
1+1+0 
Цель: осознание студентами роли и места психологических 
знаний  о  межличностной  коммуникации  в  современном 
мире, выявление их значения в процессе профессионального 
становления в рамках выбранной специальности. 
Краткое содержание. Систематизация знаний студентов на 
основе  изучения  основных  парадигм,  теорий  и  концепций 
современной  психологии  межличностной  коммуникации. 
Теоретическое  и  эмпирическое  изучение  психологических 
проблем межличностной коммуникации на основе изучения 
познавательных  процессов,  психических  состояний  и 
индивидуально-психологических  особенностей  личности. 
Основные  категории  и  понятия  социальной  психологии, 
методологические 
основы 
социальной 
психологии, 
основные  теории,  концепции  и  принципы  социальной 
психологии,  сущность,  содержание  и  формы  психических 
явлений,  закономерности  их  динамики,  методы  и  приемы 
исследования  межличностной  коммуникации,  сущность 
новых  психологических  методик  и  технологий  изучения 
межличностной коммуникации. 
-  знание  системы  психических  явлений  межличностной 
коммуникации  в  единстве  познавательных  процессов  и 
регулятивных состояний;  
-  знание  теоретико–методологических  основ  современной 
психологии межличностной коммуникации; 
-  знание  основных  понятий  и  категорий  современной 
психологии межличностной коммуникации;  
- умение адекватно применять полученные психологические 
знания в условиях межличностной коммуникации;  
- умение исследовать индивидуальные особенности человека 
в  условиях  межличностной  коммуникации  с  целью 
выявления  его  личностных  свойств  и  составления 
психологической характеристики; 
-  умение  грамотно  выстраивать  систему  отношений  с 
другими людьми в контексте межличностной коммуникации 
и группового взаимодействия;  
-  владение  навыками  осуществления  психологического 
исследования 
межличностной 
коммуникации, 
его 
проведения,  обработки  полученных  данных  и  грамотной 
интерпретации результатов; 

владение 
навыками 
выработки 
практических 
рекомендаций, 
способствующих 
совершенствованию 
личности в условиях межличностной коммуникации; 
-  владение  навыками  оценки  и  коррекции  межличностной 
коммуникации  в  целях  гармонизации  личности  и  ее 
взаимоотношений с окружающими.  
TPP 2202 
Теоретическая и прикладная политология  
2 кредита/3 ECTS 
Цель:  ознакомление  с  основами  политики,  власти  и 
властных  отношений,  политической  системы  Республики 
-  умение  выражать  гражданскую  позицию  и  проявлять 
общественно-политическую 
активность, 
противостоять 

Пререквизиты: нет 
1+1+0 
Казахстан.  
Краткое  содержание.  Политических  режимы,  формы 
государственного  правления  и  устройства,  политические 
процессы  в  Казахстане  и  на  мировой  арене.  Программные 
документы  и  Послания  Главы  государства,  стратегические 
направления  внутренней  и  внешней  политики  Республики 
Казахстан.  Представление  о  глобальном  мире  как  новом 
мировом порядке, понимание основных тенденций  мировой 
политики  и  международных  отношений,  содействие 
укреплению национальной безопасности и предотвращению 
актов терроризма и экстремизма. 
различным формам манипулирования; 

способность 
к 
толерантному 
профессиональному 
взаимодействию  и  адаптации  в  новых  условиях  с  учетом 
социально-культурных, 
идейно-политических 
и 
религиозных различий. 
 
ELSU 2203 
Этика личного и социального успеха 
2 кредита/3 ECTS 
Пререквизиты: нет 
1+1+0 
Цель  дисциплины:  ознакомление  студентов  с  этическими 
нормами,  моральными  принципами  и  ценностями  в 
социальной деятельности человека. 
Краткое  содержание.  Систематизированное  представление 
о  путях  формирования  и  совершенствования  этических 
нормативов  в  различных  областях  профессиональной 
деятельности.  Формирование  у  будущих  специалистов 
знания  об  основных  этических  понятиях,  закономерностях 
формирования  этических  норм  в  процессе  социализации 
личности.  Ознакомление  с  основными  этапами  и 
тенденциями 
в 
развитии 
этики. 
раскрытие 
содержанияфундаментальных 
этических 
ориентиров, 
формирующих нравственную позицию личности. 
- знание основных этических понятий и категорий

владение  навыками  самостоятельной  нравственной 
ориентации  в  социуме,  свидетельствующие  о  достаточном 
уровне этической зрелости; 
-  знание  принципов  и  методик  поиска  оптимальных 
этических 
решений 
в 
затруднительных 
ситуациях 
повседневной жизни;  
-  владение  навыками  оценки  своих  поступков  и  поступков 
окружающих с точки зрения норм этики и морали; 
-  владение  навыками  поведения  в  обществе  и  общении  с 
гражданами в соответствии с нормами этикета. 
 
KR 2204 
Культура и религия  
2 кредита/3 ECTS 
Пререквизиты: нет 
1+1+0 
Цель:  ознакомление  с  основными  особенностями  культуры 
и религии Казахстана, рассмотрение эволюции культурных и 
религиозных традиций народов Казахстана.  
Краткое 
содержание. 
Методы 
культурологии, 
религиоведения,  для  исследования  явлений  культуры  и 
религии регионов Казахстана, понятие «диалога» как одной 
из центральных категорий гуманитарных наук 20-21 века, а 
также  специфику  теоретического  языка  описания  его 
основных 
экзистенциальных 
и 
социокультурных 
параметров, 
границ 
и 
горизонтов. 
Специфические 
характеристики  метафизического  и  религиозного  опыта 
человека как онтологических оснований диалога. 
-  знание  научного  мировоззрения,  этнической  и  культурной 
толерантности;  
-  умение  осуществлять  сравнительный  анализ  иерархий 
базовых 
ценностей 
религиозных 
и 
нерелигиозных 
мировоззрений прошлого и настоящего;  

умение 
прогнозировать 
перспективы  возможного 
взаимодействия  философии,  религии,  науки  и  искусства  в 
процессе решения основных мировоззренческих проблем; 
-  умение  выявлять  синхронные  и  диахронные  взаимосвязи 
явлений региональной культуры, устанавливать их причины 
и следствия;  
-  владение  навыками  толерантного  поведения,  социального 
и 
профессионального 
взаимодействия 
с 
учетом 
этнокультурных и конфессиональных различий. 
OPS 2205 
Общая и прикладная социология 
2 кредита/3 ECTS 
Пререквизиты: нет 
1+1+0 
Цель:  сформировать  общее  представление  о  современном 
обществе;  знать  социальные  процессы,  происходящие  в 
мире  и  Казахстане  (вопросы  стратификации,  социального 
неравенства, 
бедности 
и 
богатства, 
социальных, 
религиозных, экономических и политических конфликтов). 
Краткое 
содержание
Характер 
социальных 
взаимодействий  между  людьми,  социальные  и  групповые 
различия  между  ними.  Основные  закономерности  развития 
общества,  основные  социологи-ческие  понятия,  методы 
социо-логического 
исследования, 
со-временные 
социологические  тео-рии,  основные  направления  и 
- умение самостоятельно анализировать процессы и явления
происходящие в обществе; 
-  умение  динамично  использовать  альтернативные,  новые 
и/или инновационные социологические подходы к решению 
профессиональных задач; 
- умение корректно и аргументировано формулировать свою 
мысль в устной и письменной форме; 
-  умение  использовать  усвоенные  знания  в  конкретных 
ситуациях;  

владение  навыками  социального  взаимодействия: 
сотрудничества, толерантности и уважения;  

результаты 
современных 
ис-следований 
в 
области 
социологии.  
-  владение  навыками  социального  прогнозирования  и 
проектирования,  публичной  речи,  аргументации,  ведения 
дискуссии и полемики.  
BZhCh 2206 
Безопасность жизнедеятельности человека 
2 кредита/3 ECTS 
Пререквизиты: нет 
1+1+0 
Цель:  освоение  теоретических  знаний  и  приобретение 
практических  навыков,  необходимых  для  создания 
комфортного  состояния  среды  обитания  в  зонах  трудовой 
деятельности 
человека, 
идентификация 
негативных 
воздействия  среды  обитания,  разработка  и  реализация  мер 
защиты  человека  и  среды  обитания  от  негативных 
воздействий.  
Краткое 
содержание
Основные 
 
природные 
и 
техносферные  опасности,  их  свойства  и  характеристики, 
характер  воздействия  вредных  и  опасных  факторов  на 
человека  и  природную  среду,  методы  защиты  от  них. 
Основы  теоретического    анализа  и  прогнозирования 
опасных явлений и процессов.  
-  знание  методов  защиты  от  природных  и  техносферных 
опасностей применительно к сфере своей профессиональной 
деятельности; 
-  умение  принимать  решения  в пределах  своих  полномочий 
при возникновении чрезвычайных ситуаций(ЧС);  
-  умение  идентифицировать  основные  опасности  среды 
обитания человека, оценивать риск их реализации;  

владение  способами  и  технологиями  защиты  в 
чрезвычайных ситуациях. 
 
EUR 2207 
Экология и устойчивое развитие 
2 кредита/3 ECTS 
Пререквизиты: нет 
1+1+0 
Цельобеспечить обучающихся систематическими теорети-
ческими  и  практическими  знаниями  по  экологии  и 
устойчивому  развитию,  охране  окружающей  среды  и 
рациональному  природопользованию,  для  подготовки  ква-
лифицированных специалистов  широкого профиля. 
Краткое 
содержание
Оновные 
закономерности 
взаимодействия  живых  организмов  с  окружающей  средой; 
механизмы  устойчивости  и  функционирования  экосистем  и 
биосферы;  место  и  роль  экологии  в  решении  современных 
экономических  и  политических  и  социальных  проблем; 
глобальные 
экологические 
проблемы 
современности, 
причины,  этапы  их  становления  и  последствия.  Особое 
место  в  дисциплине  занимает  вопрос  об  устойчивом 
развитии 
природы 
и 
общества, 
международном 
сотрудничестве в области охраны окружающей среды.  
-  умение  выявлять  и  анализировать  естественные  и 
антропогенные  экологические  процессы  и  возможные  пути 
их регулирования; 
-  умение  разбираться  в  современных  концепциях  и 
стратегиях 
устойчивого 
развития 
человечества, 
направленных  на  планомерное  изменение  традиционных 
форм  хозяйствования  и  образа  жизни  людей  с  целью 
сохранения стабильности биосферы и развития социума без 
катастрофических кризисов;  

умение 
использовать 
полученные 
знания 
о 
закономерностях  взаимодействия  живых  организмов  и 
окружающей  среды  в  практической  деятельности  для 
сохранения устойчивого развития; 
-  владение  навыками  анализа  экологических  процессов, 
постановки  конкретных    задач    и  приоритетов  устойчивого 
развития природы и общества.  
KP 2208 
Казахстанское право  
2 кредита/3 ECTS 
Пререквизиты: нет 
1+1+0 
Цель:  рассмотрение  особенностей  правовой  системы 
Казахстана,  раскрытие  основных  положения  базовых 
нормативных правовых актов Республики Казахстан. 
Краткое  содержание.  Правовая  система  Казахстана, 
основные положения базовых нормативных правовых актов 
Республики  Казахстан.  Теоретические  основы    построения 
правового  государства,  демократического  общества  и 
социального 
государства. 
Основные 
направления 
Концепции  правовой  политики  Казахстана  на  2010-2020  гг. 
и «Стратегии «Казахстан-2050». 
-  знание  специфики  казахстанской  правовой  системы  как  в 
историко-правовом  контексте,  так  и  в  современных 
условиях  интеграции  отечественного  законодательства  в 
мировую систему права;   
-  умение  свободно  использовать  научно-теоретические 
знания 
в 
процессе 
жизнедеятельности, 
защиты 
конституционных прав и свобод.  
 
OE 2209 
Основы экономики 
2 кредита/3 ECTS 
Пререквизиты: нет 
1+1+0 
Цель:  Формирование  научных  представлений  об  основных 
категориях, понятиях и закономерностях функционирования 
экономики.  
Краткое 
содержание. 
Социально-экономические 
отношения.  Основные  микро-  и  макроэкономические 
показатели,  методы  их  расчета.  Механизм  рыночного 
-  знание  сущности  экономических  преобразований  в 
обществе,  логики  и  взаимосвязи  явлений  и  процессов  в 
жизни общества; 
-  умение  применять  систематизированные  экономические 
знания в профессиональной деятельности. 
 

ценообразования,  конкуренции;  тенденций  экономического 
развития.  Основы  экономического  развития  современной 
системы  между-народных  экономических  отно-шений  и 
тенденций развития мирового рынка.  
ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫЙ (STEM) МОДУЛЬ 
ITDPC 1301 
Информационные технологии для 
профессиональных целей 
2 кредита/3 ECTS 
Пререквизиты: нет 
1+1+0 
Цель 
курса 
– 
сформировать 
системные 
представления  об  инновационных  технологиях  и  новых 
тенденциях развития филологических наук, а также развить 
умение  применять  новые  методы  и  информационные 
технологии  в  научно-исследовательской  и  образовательной 
деятельности.  
Задачи курса:  
-  обозначить  методологическое  основание  использования 
инновационных  технологий  и  определить  их  потенциал  в 
научно-исследовательской 
и 
научно-образовательной  
деятельности;  

сформировать 
инновационную 
технологическую 
составляющую  профессиональной  компетентности  как 
основу  научной  мобильности  в  условиях  глобализации  и 
перехода к информационному обществу;  
-  сформировать  интеллектуально-технологическую  базу 
исследовательской  деятельности  студентов  на  основе 
системного  базового  представления,  умений  и  навыков 
использования современных информационных технологий в 
русском языкознании/литературоведении;  

сформировать: 
способность 
к 
ориентации 
в 
информационном  пространстве;  способность  к  трансферту 
передовых 
исследовательских 
и 
образовательных 
технологий; 
-  научить  пользоваться  информационными  ресурсами, 
моделировать 
информационно-ресурсную 
среду 
для 
исследовательской и  образовательной деятельности. 
 - научить использовать и разрабатывать новые когнитивные 
процедуры  декодирования  информации  в  текстах  разной 
жанровой и стилистической принадлежности; освоить новые 
интерпретационные 
методы 
 
лингвистического 
и 
литературоведческого анализа  текста. 
знать основные методы и приемы инновационных 
технологий,  применяемые  в  современной  филологической 
науке  и  образовательном  процессе;  концепции  создания 
компьютерных учебников;  
-  уметь:  проводить  диагностику  технологических 
программ  и  осуществлять  выбор  средств  и  приемов 
исследования;  ориентироваться  в  системе  информационных 
ресурсов;    использовать  их  в  практике  научного 
исследования  и  в  процессе  научно-преподавательской 
деятельности;  уметь      моделировать  информационно-
ресурсную 
среду 
филологических 
исследований 
и 
образования;  оценивать  состояние  ее  разработки,  вести 
общение в научной среде;  
-  владеть:  навыками  отбора,  алгоритмизации 
учебного  материала  и  создания  сценариев  учебных 
компьютерных  программ  по  русскому  языку,  по  русской  и 
зарубежной  литературе;  основными  методами,  способами  и 
средствами получения, хранения, переработки информации, 
навыки  работы  с  компьютером  как  средством  управления 
информацией; организацией и проведением филологических 
исследований; поиском и использованием информационных 
ресурсов 
в 
научно-исследовательской 
и 
научно-
педагогической деятельности.   
 
KTFA1302 
Компьютерные технологии при 
филологическом анализе текста 
3 кредита/5 ECTS 
Пререквизиты: нет 
1+2+0 
Основной  целью  курса  является  изучение  студентом 
современных  компьютерных,  офисных  и  Интернет-
технологий  и  приобретение  навыков  их  использования  при 
анализе текста

1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   63


©emirsaba.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

войти | регистрация
    Басты бет


загрузить материал