Сабақтың басы
Үй тапсырмасын тексеру
|
І. Ұйымдастыру кезеңі
Психологиялық дайындық.
Кел,балалар, тұрайық,
Сәлемдесіп алайық.
Көтеріңкі көңілмен,
Сабақты біз бастайық.
«Сыңарын тап» ойыны арқылы топқа бөлу;
Қолғап сыңарларында өзара кері амалдар мен сөздер:+, − ;<, > ; күн мен ай ;т.б. жазылады.
Оқушылар тиісті қолғап сыңарын анықтау .
"Ұстап ал" әдісі
1. Өзара кері арифметикалық амалдар. (қосу мен азайту)
2. Қосудың компоненттерін ата. (қосылғыш, қосылғыш, қосындының мәні)
3. Азайтудың компоненттерін ата. (азайғыш, азайтқыш, айырманың мәні)
4. Жақшамен берілген екі амалды өрнекті қалай шығарамыз? (ең алдымен жақша ішін, содан кейін сыртындағы санын есептейміз)
5. 10 мен 20-ны салыстыр. (он жиырмадан кем)
6. Шамаларды өлшеу түрлерін ата. (масса, ұзындық, көлем)
Сергіту сәті: Көз жаттығуы
|
Парақшалар
Қиық қолғаптарға жазылған таңбалар
Кубик
|