Айтылым Жазылым-айтылым РАФТ әдісі Р- саяхатшы, жазушы, жарнама агенті А- досы, оқырман, халық Ф – хат, әңгіме, жарнама Т- табиғат тамашасы
Дескриптор: Жалпы – 3 балл. -Сөйлемді оқиды
-Сипаттайды
«Жетістік баспалдағы»
Дескриптор: · Шығарманың мазмұндық құрылымын сақтайды · Өз ойын жеткізуде жаңа сөздерді қолданады · Бір-бірінің пікірлерін толықтырады. ҚБ Жағдаяттық мәлімдеме Маған ұнады ......, себебі ..... Енді/келесі жолы .....
5-сынып оқулығы, жұмыс дәптері
№11-тапсырма: Жұптық жұмыс Оқулықта берілген тапсырмаларды орындатады, бақылайды, мысал, үлгі көрсетеді.
Тапсырма Топтық жұмыс 7-тапсырма Жеке жұмыс
10- тапсырма Жеке жұмыс 12- тапсырма
Жазылым
Сергіту сәті
Ойтаразы
Жеке жұмыс
Айтылым Үлгі бойынша бір- біріне қарсы жауап айтады немесе бір- бірін мақұлдайды. Диалогты әрі қарай жалғайды.
. «Әңгімелесетін әріптестер» тәсілі арқылы тақырып бойынша сұхбат құрады.
Жазылым Айтылым 1-топ: Қазақтың ұлы табиғатын суреттеп, сипаттап, фотоколлаж жасап, постер қорғайды.
2-топ: Тақырып бойынша түйінді ойларын «Блум таксономиясы» арқылы білдіреді. Табиғаттың ерекшеліктерін, оны аялап, қорғау үшін на жасау қажет деген сұрақтың төңірегінде ой бөліседі.
3-топ: «Кубизм» әдісі арқылы табиғатты сипаттайтын сөздерді тауып алып жазады, сипаттайды.
Оқылым Жазылым Мәтіндегі ақпараттың дұрыстығын тексереді.
Жазылым
Берілген сөздерді жекеше, көпше тұлғада жазады.
Қорық, жер, саябақ, қорықшы.
Жазылым
«Синектика». Қасқырдың атынан тиінге хат жазады. Хатта тиінді қорқытпайтынын, тиіспейтінін, ашуланбайтынын жазады. Тиінмен дос болғысы келетінін айтып, сөз береді.
Айтылым
«Кім жүйрік» тәсілі
