Сабақтың тақырыбы (9-ші сабақ, 29 бет) Санды көбейтіндіге көбейту және бөлу



бет5/14
Дата10.11.2022
өлшемі194,43 Kb.
#48938
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
Барлық оқушылар: нөлмен аяқталатын көптаңбалы сандарды бір таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу алгоритмін қолданады
Оқушылардың басым бөлігі: қажетті ережені қолданып,өрнектердің мәнін есептейді
Кейбір оқушылар: қозғалысқа берілген есепті шығарады

Бағалау критерийі

- қажетті ережені қолданып,өрнектердің мәнін есептейді
- қозғалысқа берілген есепті шығарады

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі /уақыты

Педагогтің
әрекеті



Оқушының
әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ
тың басы
10 минут

Үй тапсырмасын тексереді
№ 10, 20 бет
610 * 700 = 427000
2600 * 40 = 104000
5050 * 50 = 252500
5900 * 80 = 472000
3150 : 90 =
67200 : 700 =
348000 : 600 =
252000 : 9000 =
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстырады.
Ой қозғау «Өз біліміңді тексер»
Өрнектерді жаз және олардың мәнін тап. Сонда сен тарихи – мәдени ескерткіштер қайдан табылғанын білесің.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен танысады
Өрнектердің мәнін есептеп, ескерткіштердің қайдан табылғанын анықтайды

1балл
«Басбармақ» әдісі арқылы.

Оқулық
Есік қорғаны,
Алтын адамның суреті.
Таңбалы тас елді мекенінің суреті





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет