ҚБ:«Cерпілген сауал»Тақырыптың түсіну деңгейін арттыру, қол жеткізу үшін сыныптағы оқушылардың арасында сұрақтар қойылады.
ҚБ: «Плюс,минус,қызықты » әдісі (кестеге ойыңды жаз)
Үлкен, бос кеңістік. Оқушылардың әр тобына арналған баскетбол шығыршықтары (бейімделгіш биіктігімен). Әр оқушыға арналған баскетбол добы, маркерлер, конустар.
Сабақтыңсоңы
Бүгінгі сабақтан түйген ойлары мен тұжырымдарына байланысты кері байланыс жасайды.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
5.1.2.2 Қимыл-қозғалыс комбинацияларын және олардың кейбір жаттығулардағы реттілігін білу және
Орындау 5.2.4.4 Дене жаттығулары аясындағы іс- әрекеттерді оңтайландыру және балама
түрлерін құруға қажет ережелер мен құрылымдық тәсілдерді білу және түсіну
Сабақтың мақсаты
допты алып жүру түрлерінің әдіс-тәсілдерін үйрету;
– Допты дұрыс шабылдау және дұрыс таңдауды үйрету;
– Оқушыларды футбол ойынына кездерінде допты дұрыс ұстап жүру
әдіс- тәсілдерімен таныстыру.
Бағалау критерииі
Оқушылар мыналарды орындай алады:
- Допты пайдаланукезінде қауіпсіздік ережелерін түсінеді және өз сөзімен айтып бере алады.
- Бойына байланысты футболдағы әдістерді дұрыс таңдай алады, және қандайәдістерді пайдалануға болмайтындығын біледі.
- Ағзаны қалпына келтіру үшін жаттығулар орындай алады.
