Ұйымдастыру
Өзін-өзі тексеру
Өткен білімді еске түсіру
|
Ж/ТСақтар, ғұндар,Түрктер, Наймандар, Қыпшақтардың ру-тайпалық құрылымы туралы не білетіндерін сұрап, сыныптық талқылау ұйымдастыру.
Он оқ будун, тиграхауда, сегіз тайпа, 90 баулы қыпшақ, батыс және шығыс бөлік т.б сөздерді тақтаға шығарып қою арқылы оқушы ойын жетелеу.
(М) мұғалім оқушылардың жауабынан соң сабақ тақырыбымен, мақсаттарымен, бағалау критерийлерімен таныстырады
|
Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу
|
мадақтау
|
Қазақстан тарихы ІІ том (көне заманнан бүгінге күнге дейін) Алматы, «Атамұра» 2010 ж.
|
