15 минут
|
Жұптық жұмыс.
Оқушылар өз жұптарын тауып бөлінеді.
Мақсаты:
Практикалық маңызы бар тапсырмаларды орындау арқылы оқушылар қысқаша көбейту формуласын өздігінен геометриялық тұрғыдан қорытып шығарады
Сапаттамасы: Оқушылар тапсырмаларды топтың ішінде ақылдасып орындайды
Мұғалім: Мұғалім бағыттауыш сұрақтары арқылы оқушыларды бағыттап отырады
Оқушы: жұппен жұмыс жасап, тапсырманы орындайды.
1) 2)
Жауаптары.
Презентация бойынша қосымша есептер орындалады.
Кері байланыс:
Екі өрнектің қосындысының және айырмасының формуласының геометриялық қорытындысы қиындық туғызды ма?
Қандай?
Қосымша талқылауды қажет ететін сұрақтар бар ма?
|
Келесі сызбаларды қолданып, екі өрнектің қосындысы мен айырмасының квадрат формулаларын қорытып шығарыңдар. Сызбаларды салып, формулалардың қорытындысын дәптерге жазыңдар.
|
|
|