4-бөлім: Сүйіспенші лік пен
достық
|
|
2-тоқсан – 16 сағат
|
|
|
1.Достық- асыл қасиет
|
7.1.4.1 мәтін тақырыбы, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтау
|
1
|
07.11.
|
2.Достық- асыл қасиет 2
|
7.2.4.1 идеясы ұқсас публицистика лық және көркем әдебиет стиліндегі мәтіндердің тақырыбы, құрылымы, мақсатты аудиториясы, тілдік ерекшелігін салыстыра талдау
|
1
|
11.11.
|
3. Достық- өмірлік нұсқа
|
7.1.1.1 мәтін үзінділерін тыңдай отырып, оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжау
7.3.1.1 әртүрлі жанрдағы мәтіндерді жазу үшін құрылымын ескере отырып, күрделі жоспар құру
|
1
|
14.11.
|
4. Ұлы адамдар достығы
Еліктеу сөздер
|
7.1.4.1 мәтін тақырыбы, сөйлеушінің дауыс ырғағы мен сөйлеу мәнері арқылы негізгі ойды анықтау
7.4.4.2 еліктеуіш сөздердің мәнмәтіндегі қолданысын түсіну.
|
1
|
18.11
|
5.Ұлы адамдар достығы 2
|
7.2.3.1 хроника, хабар, очерктердің және кеңсе құжаттарының, қызметтік жазбалардың құрылымы мен ресімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату
|
1
|
21.11.
|
6. Сүйіспеншілік-шынайы сезім
|
7.1.3.1 тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпарат бойынша факті мен көзқарасты ажырата білу
7.3.5.1оқылым және тыңдалым материалдары бойынша тірек сөздер мен сөз тіркестерін синонимдік қатармен ауыстыра отырып, жинақы мәтін жазу
|
1
|
25.11.
|
7.Нәтиже сабақ.
Сүйіспеншілік бастауы – туған жерді сүю
|
7.1.5.1проблемалық сұрақтарға тыңдалған мәтіннен деректер келтіре отырып, дәлелді жауап беру, өз жауабын өзгенің жауабымен салыстыру, талқылау
|
1
|
28.11.
|
8. Нәтиже сабақ
№3 бөлім бойынша жиынтық бағалау
|
7.3.6.1 мәтіндегі сөздердің тақырыпқа сай орынды қолданылуын тексеру,
синонимдік қатармен ауыстыра отырып, лексикалық түзетулер енгізу, редакциялау
|
1
|
02.12.
|
|
