5.Есепті шығар
Бір күнде қоймаға 45 қап күріш , одан 9 есе кем арпа және арпадан 7 есе артық сұлы түсірілді.Қоймаға барлығы неше қап астық түсірілді?
6.Жүгіруден жарыста бірінші орында аю немесе түлкі, екінші орынды қоян, ал үшінші орынды аю алды. Барлық ұйғарымдар шын мәніндегіге сәйкес келмейді. Аю, түлкі,қоян қандай орындарға ие болды?
Тапсырмаларды орындау
Бағалау Рефлексия
5– сабақ
Күні:
Сабақтың тақырыбы: Теңдулер сыйқыры
Сабақтың мақсаты:
1) Оқушыларға теңдеуді шешуге үйрету және түсіндіру.
2) Оқушылардың ой-өрісін дамыту. Есептеу қабілеттерін арттыру, өз бетінше жұмыс жасауға дағдыландыру.
3) Білімділікке, адамгершілікке тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: аралас сабақ
Сабақтың әдісі: сұрақ -жауап, топтастыру, түсіндіру. ішіне-сыртына
Сабақтың көрнекі құралдары: қима-қағаздар.
Сабақтың барысы:
І Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылардың зейінін сабаққа аудару.
ІІ Үй жұмыстарын тексеру
Оқушылардың құрастырған теңдеулерін тексеру
ІІІ Жаңа сабақтың мақсатын, тақырыбын хабарлау.
1. Теңдеу дегеніміз не ?
Белгісіз саны бар теңдікті теңдеу деп атайды.
2. Теңдіктердегі әйнекшенің орнына қандай әріптер қойылады?
Жай теңдеудің шешуін былай жазады:
738:х=9
х=738:9
х=82
Тексеру: 738:82=9
9=9
Күрделі теңдеу:
Х:(11070-1070) = 82
Х =10000·82
х = 820000
Тексеру: 820000:( 11070-1070)=82
82=82
4.6 хрусталь стаканы 2400 теңге тұрады. Осындай 24 стакан неше теңге тұрады?
5.Фигураның ауданын тап.
4см
2см
3см
2см
6.Ұзындығы 9м, ені 5 м және биіктігі 2м тік бұрышты параллелипипед тәріздес бассенге неше м³ су сыяды?
А= 9м
В=5м
Һ=2см
V=?см³
S1=?см²
S2=?см²
S3=?см²
S4=?см²
S5=?см²
S6=?см²
Достарыңызбен бөлісу: |
