оқушының оқу материалын меңгерту тереңдігін байқау Мұғалімге оқытудың видео, веб материалдарға қол жетімділігі мен бұқаралық ақпарат құралдарын пайдалануды қамтамасыз ететін білім технологиялық білім Мұғалімдердің жаңа педегогика мәтініндегі АКТ қолдану тәсілдемелерін білд редакциялау үдерісінде ойлармен алмасу Мұғалімнің жаңа пед.мәнмәтінінде АКТ қолдану тәсілдемелерін білдіреді Редакциялау үрдісінде ойлармен алмасу Мұғалімнің сындарлы оқыту теориясына сәйкес сабақты ұйымдастыру ерекшелігі Оқушының білім, идеясын, дағдысын дамытуға ықпал ететін міндеттер қояды Мұғалімнің сыныптағы оқу үдерісінің тиімділігін айқындауына қажет факторлардың бірін көрсетіңіз балалардың қалай оқитынын түсінуі Н.Мерсер бойынша комулятивтік әңгіменің сипаттамасы Идея қайталанады және жасалады, бірақ үнемі мұқият бағалана бермейді Оқу бағдарламасы бойынша теориялық және практикалық білімдерді тұтас бір жүйе негізінде қалыптастыруды талап ететін оқытудың принципі жүелік Оқу үдерісінің қалай жүретінін басқалардан гөрі жақсы біліп, өздерінің оқуын реттей алатындығы өз білімін жетілдіру Оқу үдерісінің тиімділігін айқындайтын негізгі факторлардың бірі оқушыларға нені оқыту керектігін мұғалімнің түсінуі Оқу үдерісінің қатысушыларына жетістіктері мен дамуы туралы хабарлау кері байланыс Оқу үдерісінің тиімділігін айқындайтын негізгі факторлардың бірібалалардың қалай Оқу үдерісінің тиімділігін айқындайтын негізгі факторлардың бірі Оқушыларға нені оқыту керектігін мұғалімнің білуі Оқу үдерісінің тиімділігін айқындаушы негізгі факторлардың бірі нені оқу керектігін түсінуоқитынын мұғалімнің түсінуі Оқу үшін бағалаудың мақсаты табысқа жетуге бағыт беру Оқудағы кедергілерді анықтау үшін өзіндік түзетуден кейін тест қайталап өткізудегі бағалау мақсатын көрсетіңіз Оқудағы киыншылықтарды анықтау Оқудағы кедергілерді пнықтау үшін өзіндік түзетуден кейін тестілеуді қайталап өткізудегі бағалау мақсатын көрсетіңіз
