Сборник тезисов 30 мая, 2018 г
жүктеу/скачать 14,01 Mb. Pdf көрінісі
|
| Литература
1. Ализарчик, Л. Л. Вебинары как инновационная форма подготовки к поступлению в вузы и ссузы / Л. Л. Ализарчик, Е. Н. Залесская, А. В. Лукомский // Информационные системы и технологии: материалы Между- нар. науч. конгресса, Минск, 4-7 ноября 2013 г. – Минск: БГУ, 2013. – С. 196–198. 2. Ализарчик, Л. Л. Использование интернет-технологий для организации профильного обучения / Л. Л. Ализарчик, А. В. Лукомский, В. В. Малиновский // Наука – образованию, производству, экономике : мате- риалы XX (67) Регион. науч.-практ. конференции преподавателей, науч. сотрудников и аспирантов, Витебск, 12- 13 марта 2015 г. : в 2 т. – 2015. – Т. 2. – С. 135–136. 3. Галузо, И. В. QR-коды в образовательной деятельности / И. В. Галузо, А. В. Лукомский // Адукацыя і выхаванне. – 2018. – № 2. – С. 32–40. 4. Галузо, И. В. Виртуальная образовательная среда Витебского государственного университета имени П. М. Машерова / И. В. Галузо, А. В. Лукомский // Современное образование Витебщины. – 2013. – № 1. – С. 19–25. 5. Лукомский, А. В. Микровидеоустановка МВУ-1 и ее использование в учебном процессе / А. В. Луком- ский, Н. М. Чирвоный, С. М. Станкевич // Инновационные технологии в учебно-воспитательном процессе УО «ВГУ им. П. М. Машерова»: сб. ст. – Витебск, 2006. – С. 66–68. 6. Лукомский, А. В. Практико-ориентированный подход к естественнонаучному образованию в школе и вузе / А. В. Лукомский // Охраняемые природные территории и объекты Белорусского Поозерья: современное состояние, перспективы развития: материалы III Междунар. науч. конф., Витебск, 16-17 декабря 2009 г. – Ви- тебск, 2009. – С. 145–146. 7. Лукомский, А. В. Управление активной самостоятельной работой студентов-естественников заочной формы обучения средствами программной платформы MOODLE / А. В. Лукомский // Актуальные проблемы хи- мического образования в средней и высшей школе: сб. науч. ст. – Витебск: ВГУ имени П. М. Машерова, 2013. – С. 210–212. |