Ш.Қ. Наурызбаева КӘсіптік оқыту жүйесіндегі педагогикалық менеджмент


Бақылау сұрақтары мен тапсырмалары



Pdf көрінісі
бет59/81
Дата20.09.2023
өлшемі1,05 Mb.
#109265
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   81
Бақылау сұрақтары мен тапсырмалары 
 
1.
Жаңа ақпараттық технологиялардың түрлерін атаңыз. 
2. Ақпараттық мәдениет дегеніміз не? 
3. Іскерлік комуникациялардың басқарудағы рөлі қандай? 
4. Байланыс түрлерін атаңыз. 
5. Мәжілісті қалай өткізіп басқарады? 


Наурызбаева Ш.Қ. 
98 
13. ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҰЖЫМДАҒЫ ТҰЛҒААРАЛЫҚ 
ҚАТЫНАСТАР 
 
13.1. Тұлға туралы түсінік. Тұлғааралық қатынастар 
ұғымы 
«Тұлға
»
сөзі ғылыми әдебиеттерде әрбір адамға емес, тек 
ерекше құрмет тұтатын адамдар үшін қолданылады. Егер біз 
тек таңдаулы адамдарға ғана тұлға атағын беретін болсақ, онда
«тұлға дегеніміз не?» деген сұрақ туындайды. 
Егер біз тұлға әр адамның жетістігі десек, тұлғаның мәні 
ашылады. Бұл мәселенің шешімі әлі алыс емес, бүгінгі күнге 
дейін психологияда осы мәселе жайында көптеген білімдер 
жинақталған. 
Қарапайым төрт аксиоманы негізге алайық: 
1) тұлға әр адамға тән; 
2) тұлға адамды жануардан ерекшелейтін қасиет; 
3) тұлға бұл тарихи дамудың жемісі, яғни адамзат қоғамы 
эволюцияның белгілі бір кезеңінен туындайды; 
4) тұлға бұл адамның жеке ерекшелік сипаттамасы, яғни бір 
адамды екінші адамнан ерекшелігін көрсетеді. 
Адамдармен қарым-қатынас жасай отырып, біз оның жеке 
басының қалыптасу ерекшеліктеріне назар аударамыз. 
Бұдан басқа, «индивид» түсінігіне адамды басқалардан 
ерекшелейтін басқа да көптеген қасиеттер кіреді. 
Сонымен,
тұлға
– адамның жеке даралығын құрайтын 
тұрақты психологиялық қасиеттер жиынтығы. Индивидуалдық – 
адамның 
басқа 
адамдардан 
ажырататын 
индивидуалды 
қасиеттерінің өзіндік сәйкестігі. Индивид
 
– өзіне тән барлық 
қасиеттерінің 
(биологиялық, 
физикалық, 
психологиялық, 
әлеуметтік және т.б. ) жиынтығынан тұратын жеке адам. 
Қарым-қатынас формалары: 
1. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   55   56   57   58   59   60   61   62   ...   81




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет