Инструктаж по технике безопасности.
Цель: организация открытия новых знаний через самостоятельную работу.
К оординировать работу в группах во время урока будут эксперты, которых вы выберете сами (выбор экспертов).
Откройте конверт «ИССЛЕДОВАНИЕ» Экспериментальное задание 1 - Налейте с помощью шприца в сообщающиеся сосуды воду. Рассмотрите, как располагается однородная жидкость в сообщающихся сосудах.
- Осторожно наклоните штатив и посмотрите, как меняют свое положение уровни жидкости в сосудах при наклоне. Зарисуйте положение уровней жидкости.
- Ответьте на вопрос: как располагаются поверхности однородной жидкости в сообщающихся сосудах?
Вывод: Однородная жидкость в сообщающихся сосудах устанавливается на одном уровне,
Оценивание. Критерий Определить как однородная жидкость устанавливается в сообщающихся сосудах Дескрипторы -выполняют эксперимент по плану
- правильно зарисовывают положение уровней жидкости
- правильно отвечают на вопрос
Экспериментальное задание 2 -Долейте в одно из колен сосуда небольшое количество масла.
-Рассмотрите, как располагаются в сосудах жидкости с разной плотностью (подкрашенная вода и масло).
- Зарисуйте уровни жидкостей.
- Измерьте высоты столбов жидкостей над уровнем АВ, результаты запишите в таблицу.
- Ответьте на вопрос: как зависят высоты столбов разных жидкостей в сообщающихся сосудах от плотности жидкостей? Вывод: жидкости с разной плотностью устанавливаются на разных уровнях.
Оценивание. Критерий Определить как располагаются в сосудах жидкости с разной плотностью Дескрипторы -выполняют эксперимент по плану
- правильно зарисовывают положение уровней жидкости
- правильно измеряют высоту столбов жидкостей над уровнем АВ,
-правильно записывают результаты измерений в таблицу.
- правильно отвечают на вопрос
По дескрипторам определите выполнение задания. Самооценка - смайлик
