«23 февраля»:
№ 91 Игра «Сосчитай и назови военную технику»
На доске картинки: одна пушка, один пулемёт, три самолёта, два корабля, четыре танка, пять вертолётов. Каждый ученик должен назвать количество предметов военной техники, согласовывая числительное с существительным.
«Зима»:
№ 92 Игра «Снежки»
Учитель даёт задание:
-Слепи и брось столько снежков, сколько ударов в бубен ты услышишь;
сколько хлопков в ладоши услышишь.
№ 93 Игра «Назови приметы зимы»
На доске картинки (1 Солнце, 2 дерева, 3 птицы, 4 кормушки, 5 сугробов). Каждый учащийся должен назвать одну из примет зимы, согласовывая существительное с числительным.
«Весна»:
№ 94 Игра «Сделай столько же»
Учитель показывает картинки с признаками весны: 1 Солнце, 2 подснежника, 3 скворечника, 4 дерева.
Учащимся даётся задание: «Подпрыгните на месте (на правой ноге, на левой ноге) или хлопните в ладоши столько раз, сколько предметов на картинке».
№ 95 Игра «Назови приметы весны»
На доске картинки: 1 Солнце, 4 дерева, 5 птиц, 2 скворечника, 3 гнезда, 6 цветов, 7 сосулек. Каждый учащийся должен назвать одну из примет весны, согласовывая числительное с существительным.
«8 Марта»:
№ 96 Игра «Сложи цветок»
У детей разрезанные на 2-6 частей весенние цветы: тюльпаны, мимоза, ландыши, подснежники.
-Сложите цветы в подарок маме.
-Чем похожи все эти цветы?
-Чем отличаются ландыши и тюльпаны? Мимоза и тюльпаны? Подснежники и ландыши?
«Птицы»:
№ 97 Игра «Не ошибись»
На доске выставлены цифры от 1 до 9, рядом стоит «волшебный сундучок», в котором лежат картинки с изображением разного количества (от 1 до 9) птиц. Дети по очереди подходят к сундучку, с закрытыми глазами достают картинку и ставят её под соответствующую цифру на доске. Остальные дети проверяют.
№ 98 Игра «Сделай столько же»
-Подпрыгни столько раз, сколько раз услышишь голос вороны, петуха.
-Подними руки вверх столько раз, сколько птиц нарисовано на карточке.
Достарыңызбен бөлісу: |
