Студента-практиканта

42
Содержание практики 
Задание 
Виды деятельности 
Форма 
1 
2
3
Подготовительный этап 
Познакомиться с 
программой практики, 
распределением по 
объектам со своими 
групповыми 
руководителем 
Участие в работе 
установочной конференции
Оформить в дневнике
практики:
■ 
цель 
и 
задачи 
практики,
■ содержание задания 
Рабочий этап 
1.Познакомиться с 
учреждением: выявить 
общие сведения об 
учреждении, его 
структуре, основных 
направлениях 
деятельности, о составе 
специалистов, их обязан-
ностях, о проблемах 
учреждения 
Углубленно изучить нор-
мативно-правовые 
доку-
менты, регламентирующие 
деятельность учреждения, и 
функциональные 
обязанности специалистов 
Привести в дневнике 
перечень нормативно-
правовых документов 
учреждения и перечень 
тех проблем, которые 
данное 
учреждение 
решает 
2.Познакомиться с 
социальным педагогом и 
ребенком (или группой 
детей), с которыми 
предстоит работать 
В беседе со специалистом 
ознакомиться:
■ с его должностными 
обязанностями;
■ с планом работы;
■ с проблемой ребенка или 
особенностями 
группы 
детей 
Зафиксировать в 
дневнике общие 
сведения:
■ об особенностях 
работы специалиста;
■ о детях, с которыми 
он работает, об их 
индивидуальных 
особенностях, 
про-
блемах, 
путях 
их 
решения 
3. Составить ин-
дивидуальный план 
работы 
Совместно с руководителем 
практики обозначить круг 
проблем 
для 
само-
стоятельного решения 
Привести в дневнике 
индивидуальный план 
и график работы 

43
1 
2 
3 
4. Изучить и про-
анализировать на-
правления социально-
педагогической 
деятельности в данном 
учреждении 
Выявить структуру соци-
ально-педагогической 
де-
ятельности в данном уч-
реждении и содержание ее 
основных компонентов 
Представить в 
дневнике структуру и 
содержание социально-
педагогической 
деятельности в данном 
учреждении 
5.Определить методоло-
гические подходы к 
проектированию собствен-
ной социально-пе-
дагогической деятельности 
по решению проблемы 
конкретного ребенка 
(группы детей) 
Разработать 
структурно-
функциональную 
модель 
деятельности социального 
педагога в данном учреж-
дении 
1.Раскрыть содержание 
каждого 
компонента 
разработанной модели 
деятельности 
специалиста.
2.Определить условия 
функционирования 
социального педагога в 
данном учреждении 
6. Разработать и 
обосновать комплексную 
программу социально-
педагогической помощи 
конкретному ребенку 
1. Провести диагностику 
проблемы ребенка. 
2. Определить направления 
и виды социально-пе-
дагогической деятельности 
по решению проблемы 
ребенка в данном уч-
реждении.
3. Выбрать методики и 
технологии, необходимые 
для решения проблемы 
ребенка, и обосновать свой 
выбор.
4. Выделить критерии 
оценки результативности 
социально-педагогической 
помощи ребенку 
Представить в 
дневнике 
разработанную 
программу (цели, 
содержание, исполь-
зуемые технологии) 
7. Осуществить 
разработанную программу 
социально-педагогической 
помощи ребенку и оценить 
ее результативность 
1. Провести все мероп-
риятия, предусмотренные 
разработанной программой. 
2. Проанализировать ре-
зультаты своей самостоя-
тельной 
социально-педа-
гогической 
деятельности, 
оценить их 
Зафиксировать в 
дневнике ход работы 
по осуществлению 
программы социально-
педагогической 
помощи ребенку и ее 
результаты, 
представить их анализ 
и оценку 

44
1 
2 
3 
8. Разработать вариант 
этического кодекса соци-
ального педагога с учетом 
специфики данного учреж-
дения 
Проанализировать характер 
профессионально-
этических взаимоотноше-
ний социального педагога с 
детьми, их родителями, 
коллегами в данном 
учреждении 
Представить в 
дневнике 
разработанный
вариант этического 
кодекса социального 
педагога, включа-
ющего следующие 
разделы:
■отношения 
с 
ребенком;
■отношения с роди-
телями;
■ 
отношения 
с 
коллегами, 
другими 
специалистами;
■отношение 
к 
профессии;
■ нормы этикета 
Итоговый этап 
1. Обобщить полученные 
на практике результаты 
Написать отчет по 
практике по 
установленной форме 
2. Подготовить и провести 
на заключительной кон-
ференции тематическое 
выступление 
Отзыв группового 
руководителя и
оценка по практике 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

45
ОТЧЕТ СТУДЕНТА О ПРОВЕДЕННОЙ РАБОТЕ 
(
Какие цели и задачи ставились, какие средства использовались для их решения, 
каких результатов смогли достичь; наиболее эффективные средства их достижения; 
нерешенные проблемы; выводы об уровне собственной социально-педагогической 
готовности
) 
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Студент _____________________________________ 
(подпись) 

жүктеу/скачать 338,37 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: