Тәрбиеші: - Қалай жүзесің?
Бала:- Былай.
Тәрбиеші: - Қалай қарайсың?
Бала: - Былай.
Тәрбиеші: - Үндемейсің?
Бала: - Былай. Тәрбиеші: - Қалай күлесің? Бала: - Ха-ха-ха.
Жұмбақ. Таңмен көзін ашады,
Әлемге нұрын шашады.
Тәрбиеші: - Орыс тілінде
Бала:- Күн- солнце-Sun
Тәрбиеші: -Балалар, егер күн бізге сәулесің таңертең де, түнде деберіп тұрса не болады?
Бала: - Күндіз – түні ыстық болады.
Тәрбиеші: - Ал, күн болмаса не болады?
Бала: - Даланың бәрі қараңғы болады.
Жұмбақ. Гүл ұшып гүлге қонады,
Гүл бақшам гүлге толады. (көбелек)
-Көбелек қандай болады?
Бала: - Көбелек әртүрлі түсті болды.
Тәрбиеші: - Көбелек орыс, ағылшын тілінде қалай болады?
Бала: -Көбелек- бабочка- butterfly.
Тілұстар: Кө, кө, көбелек,
Ұшып жүреді дөңгелеп.
Гү-гү, гүлдер
Әсем гүлденер.
Сурет салу әдіс -тәсілі: «Кеңістікті бағдарлау» алдымыздағы қара шимақ үстіне сурет салайық; жоғары жағына күн сәулесін, төмен жаққа гүлдерді, оң жақ қапталға үй, ортасына ұшып жүрген құсты салайық.
-Балалар, қараңдаршы қандай сурет пайда болды?
Бала:- Мейірімді ананың үйінің суреті.
ІІІ. Қорытынды бөлімі- рефлексия: Тәрбиеші: - Балалар, Мейірімділік анасы бізге қуанып тұрғандай, қараңдаршы қызыда сүйкімді болып тұр.
Мейірімді Ана: - Рахмет, сендерге балалар! Менің қызым енді мейірімді болды. Сендерге мынау сыйым. Сау болыңдар!
Тәрбиеші: - Сендерге тапсырмалар ұнады ма?
Бала: - Маған анаға көмек берген ұнады.
Тәрбиеші:-Мейірімді Ана сиқырлы қорап берді, кәне қолымызды салып , сыйлық алайық.
Мейірімді ана бізге қарап күліп тұрғандай.
Сендер үйлерінде аналарына көмек бергенде аналарын не дейді?
