Сурет салудың сиқырлы әлемі
жүктеу/скачать 3,6 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Бала
- Тәрбиеші
- Саусақ жаттығуы
- Білім беру саласы «Шығармашылық» ҰОҚ
- Билингвалды компонент
| Сұрақ-жауап:
Тәрбиеші: - Күннің келгеніне өсімдіктер неге қуанады? Бала: - Күн жарық, жылу әкеледі деп қуанады. Тәрбиеші: - Себебі күн оларға не сыйлайды? Бала: - Күнге қуаныш сыйлайды. ТРИЗ ойын: «Ғажайып баспалдық» Ойын шарты; берілген сұрақтарға жауап беру. Әр сұрақтың дұрыс жауабына байланысты күн бейнесін жоғары көтеру. Тәрбиеші: - Балалар, күннің түсі қандай? Бала: - Күннің түс сары. Тәрбиеші: - Күннің пішін қандай? Бала: - Дөңгелек пішінді болады. Тәрбиеші: - Күннің шуақтары қандай? Бала: - Күн шуақтары ұзын-қысқа болады. Тәрбиеші: - Күн шуақтарының суретін саламыз. Сурет салу әдіс-тәсілі: сары түсті қағазды алып, ортасынан бүктеп алып жұлмалап жырту арқылы жасап, қағазға жабыстырамыз. Күннің шуақтарын тенис добын бояуға батырып алып, бір бағытта домалатып арқылы, ұзын-қысқа етіп бейнелейміз. Саусақ жаттығуы: Аспан көкке боялып, Күн шуағын шашады. Біздің әлем нұрланып, Шаттық есігі ашылады. Жеке жұмыс. Көмек көрсету. ІІІ.Қорытынды бөлімі- рефлексия: Тәрбиеші: - Кім, қандай күн жасады? Балым: - Мен күліп тұрған күнді жасадым. Тәрбиеші: - Күн шуағы бізге не үшін қажет? Бала: - Күн бізге жарық, жылу береді. Тәрбиеші балаларды мадақтайды. №23 Білім беру саласы «Шығармашылық» ҰОҚ: Сурет салу (дәстүрден тыс сурет салу) Тақырыбы Менің суретім Мақсаты: сурет салудың дәстүрден тыс (айнамен) әдісін түсіндіру; бойларындағы жақсы қасиеттерін және отбасы мүшелеріне деген қамқорлық, жанашыр сезімдерін дамыту; жақсылық жасай білугетәрбиелеу. Билингвалды компонент: көмектесу – помогать - to help Құралдар: қағаздар, түрлі – түсті қарындаштар, айналар.І. Кіріспе бөлімі. жүктеу/скачать 3,6 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|