Тақырыбы: Шетел тілі сабақтарында лексиканы оқытудың ерекшеліктері
жүктеу/скачать 1,08 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- - Шетел тілі сабақтарында лексиканы оқытудың ерекшеліктерін ашып көрсету;
| Өзектілігі
Қазақ тіліндегі сиякты шет тілінде де сөз - лингвистикалық, ұғым-лексикалық категория болып табылады. Тілдегі сөздер мен олардың атаулары жалпы болмаса, онда адамзат бір-біріне ұксас, әрі мыңдаған түрлі өзіндік ерекшеліктері бар адам, тау, ағаш, өзен, жеміс, сияқты ұғымдарға жеке-жеке атау іздеген болар еді. Ондай жағдайда тілде мындаған, миллондаған сөз пайда болып, соншама көп сөзді сол тіл халық өкілдерінің жадында сақтауда қиын болар еді. Олай болса, адамдар бір-бірімен қарым- қатынас жасай алмаған, бір-бірімен пікір алысып, түсінісе алмаған болар еді. Сондыктан шет тіліндегі сөздердің лексикалық құрамының мәнін түсініп, оны дұрыс қолдана білу керек. Мақсаты – лексика ұғымына жалпы сипаттама бере отырып, шет тілінің лексикасы және оның ерекшеліктері, сабақ барысындағы тиімділігі туралы анықтама беру. Шет тілі сабақтарында оқушыларға лексиканы үйретуде қолданылатын тиімді әдіс-тәсілдерді айқындау. Міндеттері: -Лексика ұғымына ғылыми-теориялық тұрғыдан толық қанды сипаттама беру; -Лексиканың салалары мен қолдану жүйесін сипаттау; -Шет тілін үйрену барысында лексиканың атқаратын қызметін анықтау; - Шетел тілі сабақтарында лексиканы оқытудың ерекшеліктерін ашып көрсету;-Лексиканы меңгеруге деген оқушылардың қызығушылығын арттыру.Зерттеу әдістері: Тәжірбиелік зерттеу және бақылау Зерттеудің жаңалығы: бұл курстық жұмыстың зерттеу нәтижиесі бойынша бүгінгі таңда ағылшын тілі сабағы барысында лексиканы оқытудың ең басты ерекшелігі: тұрақты сөз тіркестері мен идиомаларды меңгеру оқушыларда қиындық туғызатыны, және лексиканы оңай, әрі тез меңгеру үшін ойын, қозғалыс, музыка және бейнелеу жұмыстарын жүргізу қолайлы болатындығы анықталды. |