түрткі болу Білім беру мазмұны ғылымибілімдер, іскерліктер мен дағдылар жүйесі Білім беру мазмұны: ғылыми білімдер, іскерліктер мен дағдылар жүйесі Білім беру мазмұнын анықтайтын нормативтік құжаттар білім беру стандарты Білім беру мазмұнын анықтайтын нормативтік құжаттар білім беру стандарты Білім беру мазмұнын анықтаушы құжаттар: оқу жоспары, оқу бағдарламалары Білім берудегі инновациялық процестердің педагогикалық маңызды проблемасы озық педагогикалық тәжірибені зерттеу, жинақтау және тарату Білім берудегі инновациялық процестердің педагогикалық маңызды проблемасы озық педагогикалық тәжірибені зерттеу, жинақтау тарату Білім берудегі инновациялық үрдістер дәстүрлі мәселелерді жаңаша ....үрдістер Білім берудегі инновациялық үрдістер дәстүрлі мәселелерді жаңаша оптималды шешудегі педагогикалық үрдістер Білім берудегі инновациялық үрдістер- дәстүрлі мәселелерді жаңаша оптималды шешу нәтижесінде қолданылатын педагогикалық үрдістер Білім берудегі иновациялық үрдістер дәстүрлі мәселелерді жаңаша оптималды шешудіңдегі педагогикалық үрдістер Білім мазмұнын іріктеудің тәуелділігі оқыту мен білім беру мақсатына, ғылыми-техникалық прогрестің дамуына Білімді игеруде «үнемі қайталап отыру арқылы фактілерді, ойларды және күнделікті іс-әрекеттерді жаттау» әдісі механикалық есте сақтау Білімнің педагогикалық аспектісі оқушыларға ғылымды оңтайлы түсіндіру тәсілі Бірегей, жоғары сапалы және дана нәтижелер шығатын тұлғааралық және тұлғаішілік үдеріс шығармашылық Ғылымдағы білімнің мазмұны анықталады адам, техника, қоғам, табиғат ... Ғылыми білімді игеру, арнайы және жалпы білімдік іскерлік пен дағдыларды қалыптастыру оқытудың қай функциясына жатады білімдік Ғылыми жаратылыс пәндері Физика Математика Химия Биология Ғылыми-жаратылыс пәндері физика,математика,химимя,биология Д.Фриманның дарынды, талантты балаларды тексеру парағы бойынша мәселені шешу» өлшенің сипаттамасы
